秋日的校园，宛如一幅细腻温婉的画卷，缓缓展开在每一个人眼前。阳光透过稀疏的云层，温柔地洒在每一寸土地上，给整个校园镀上了一层淡淡的金辉。在这样一个美好的季节，首师大顺义附小教育集团迎来了远方的朋友。2024年11月1日，70余人组成的广西崇左校长团队走进首师大顺义附小教育集团。在半天的实地参观交流中，我校通过校园文化参观、校长主题宣讲、一部五中心经验分享等形式，为校长们全面呈现了首师大顺义附小教育集团的办学理念及特色。
校园参观 感受文化
在任志梅校长、李朝霞校长、刘佳元老师的带领下，广西崇左校长团队分为三组参观了致远校区的校园文化。大家参观了学校的办学理念文化墙、家长廊、国长廊、创校文化墙、科技大厅、党史长廊、国防长廊以及艺术长廊、体育馆、阅读空间等，了解到校园文化中蕴含的修身齐家治国平天下的设计思路。生长教育理念贯穿于学校文化建设中，和谐奋进的团队精神浸润在墙壁文化中，家国情怀的种子种在孩子们的心中。
校长们纷纷称赞首师大顺义附小教育集团的校园文化与学校办学理念深度融合，彰显着浓郁的家国情怀，也体现出了学校时时刻刻把学生发展放在心上。
校长宣讲 经验传授
任志梅校长以“立德树人铸魂育人体系 课程教学提升核心素养”为主题，向校长团队传授了自己多年任职校长的工作经验与建议。首先，任校长带领大家了解了国家颁布的关于教育的系列文件，提示大家要特别加强对《深化教育教学改革全面提高义务教育质量》文件的解读，真正将文件内容吃透，并运用到学校管理中；接着，任校长就首师大顺义附小创校以来逐步完善的校园文化、办学理念进行详细介绍，并向校长团队们展示了自己梳理的学校办学理念形成过程材料；最后，任校长结合学校活动及成果，让校长们对首师大顺义附小的管理制度、德育工作、课程体系、团队建设有了更深层次的了解。任校长的讲座幽默风趣而又精彩纷呈，期间多次得到在座校长们的热烈掌声。
经验分享 共促提升
课程建设中心张丽主任、教师发展中心苏萌副校长、学生发展中心王丽丽主任、学校发展部刘晶晶主任分别就分管工作，进行经验介绍。
张丽主任代表课程建设中心做学校课程的分享汇报，主题为“基于‘生长教育’课程体系建设实践研究”。通过介绍，让各位校长了解到我校“顺性扬长实施生长教育，唤醒内力奠基美好未来”的办学理念如何用通过课程设计，课程评价，课程保障把“生长教育”课程实施落地。
教师发展中心苏萌副校长以“政治素养定方向 专业水平展力量 师德境界显情怀”为题，从“党建引领，铸就教师精神，着力加强教师队伍思想政治建设；文化为基，营造发展氛围，着力涵养教师队伍高尚师德师风；分层分类，创新培训教研模式，着力提升教师队伍专业素养。”三方面分享提升教师教书育人能力，推动教师队伍建设的途径和策略。
学生发展中心王丽丽主任以“全员关注心理健康 立体点亮阳光心态”为题，从分析国测数据，做到情况清、底数明；夯实过程管理，力促广普及、保健康；架起沟通桥梁，确立突破点、创新处三个方面介绍学校是如何开展心理健康工作。学校根据国测数据，从学生积极心理状态、学生心理与学生问题、学生心理健康影响因素、学校心理健康教育四个方面进行深入分析，结合学生实际情况制定辅导方案。同时，学校加强课程建设，提高开课效果；加强机制建设，实现早期干预；落实五育并举，促进积极心理。关注学生身心健康是学校、家庭、社会共同的事业。另外，学校想方设法架起师生、家校沟通桥梁，为学生身心健康成长保驾护航。
刘晶晶主任以“数字赋能唤内力 提质增效向未来”对学校智慧校园建设情况进行汇报。首师大顺义附小智慧校园建设，秉承“顺性扬长实施生长教育，唤醒内力奠基美好未来”的育人理念，在立足四个服务，聚焦四大主题，夯实一个工程中持续推进智慧校园的“151”工程。刘老师重点介绍了基于大数据课堂诊断与改进项目实施情况及取得的效果；通过借力区级平台、开发校级表单系统解决学校跨校区教研、管理方面的痛点；推进多种举措促进应用、优化智能环境，驱动教师利用技术手段丰富课堂互动形式，变革课堂教学方式。
校区参观 增进友谊
在李朝霞校长、邓竞副校长的带领下，校长团队分别到首师大顺义附小教育集团向阳分校、养正校区进行参观，了解各校区的校园文化、课程设计等情况，并与各校区领导、教师进行细致交流，加深了对首师大顺义附小教育集团一校三址办学格局的全面了解，也促进了两地学校间的紧密交流，增进了友谊，为以后的深度合作打下坚实基础。
为期半天的交流活动，不仅增进了彼此的了解与友谊，更为双方在教育理念、教学方法、学校管理等方面的合作奠定了坚实基础。未来，首师大顺义附小教育集团将与广西崇左校长团队携手并进，共同探索教育改革的新路径，共创教育美好未来。
撰稿：刘佳元
照片：电教组
初审：李朝霞
终审：任志梅
