走进“蘑”力天地，探寻无限“菇”事——2024-2025学年度秋季学期四年级社会大课堂活动

教育 2024-10-16 13:46 北京

走进“蘑”力天地

探寻无限“菇”事

金秋时节，微风轻拂，一场别开生面的探索之旅在顺义区李桥镇的锄新农业园区拉开帷幕。出发前老师们认真地为同学们进行安全教育，从乘车安全到活动注意事项，老师们耐心地讲解着每一个细节，孩子们专注地聆听，将安全知识牢记心间，随后，在老师的指挥下，同学们有序上车，队伍整齐，秩序井然，没有一丝混乱，大家怀揣着兴奋与期待，安静地坐在座位上，车轮悠悠转动，一路向前飞驰，在众人的齐心协力下，孩子们如同乘风的使者，顺利抵达了此次活动的地点。

本次锄新农业园区之行对培养学生观察能力、探索精神、团队合作意识起到积极作用。现在，就让我们一同踏入这片充满“蘑”力的天地，去探寻那无限“菇”事，感受社会大课堂带来的奇妙体验吧。

活动一：参观现代数控蘑菇工厂

首先学生们迎来了一次奇妙的探索之旅——参观现代数控蘑菇工厂。领队教师带领学生系统参观现代化蘑菇工厂，行走路线分别为：配料车间、装袋车间、灭菌车间、预冷室、无菌接种室、液体菌种发酵室、5G数控菌菇培养室、恒温恒湿蘑菇生产车间。

活动二：菌棒回收再利用

了解不同种类的蘑菇后，同学们又来到肥料制作区，亲手播下一粒种子。废弃的菌棒碾碎和基质混合可以变成营养土来给蔬菜育苗，基地老师还给孩子们讲解了如何利用废弃物制作肥料。孩子们在实践中巩固了老师讲的农业知识，提高了操作能力，更增强了环保意识。

活动三：蘑菇科普教学、种植打畦体验

在蘑菇科普教学活动中，同学们探索了蘑菇的神秘之处。基地老师展示了形态各异的蘑菇，有小巧玲珑的金针菇，也有伞盖硕大的平菇。而且蘑菇富含多种营养成分，对健康有益。但要注意，有些野生蘑菇可是有毒的，不能随意采摘食用。这次科普教学让同学们对蘑菇有了全新的认识，激发了学生对大自然的好奇与热爱。

拿起农具，把土地精心铺平，划分出整齐的畦沟，同学们进行了农作物种植打畦初体验。每一锄下去，都带着对收获的期待。把肥沃的土壤填入畦中，为农作物营造舒适的“家”。汗水浸湿了额头，但热情丝毫不减。大家齐心协力，欢声笑语回荡在田间。亲手打畦的过程，让孩子们感受到劳动的艰辛与快乐，也更懂得珍惜每一朵株植物的成长。期待不久之后，这里能长出累累硕果。

活动四：田野趣味找蘑菇

孩子们一起来到农田里跟随老师一起寻找蘑菇，变身小侦探，有模有样地仔细寻找。“找到啦，这有一个灵芝！”“快过来看呀，这有3个杏鲍菇”“这里还有一个小蘑菇呢”……一边找着还一边观察蘑菇的品种，体验发现的乐趣，孩子们的欢声笑语此起彼伏。

活动五：科学观察菌类切片

透过显微镜，孩子们仿佛进入了一个全新的微小世界。原本肉眼看不到的菌类结构清晰地展现在眼前，细胞的形状和排列方式各异。有的菌类切片呈现出密密麻麻的小点，像是整齐排列的士兵；有的则展现出丝状的结构，相互交织。在观察过程中，孩子们惊叹连连，不时与小伙伴分享自己的发现。这次观察活动，不仅让小学生们看到了菌类的微观之美，还激发了他们对科学的浓厚兴趣，培养了他们的观察力和探索精神，为未来的学习之路开启了一扇充满奥秘和惊喜的大门。

活动六：彩绘蘑菇

彩绘蘑菇活动中，我们充分发挥了想象力，通过点、线、面的视觉表达，结合独一无二的灵感，用画笔给黑白蘑菇“穿上彩色的外衣”。绘画基础的运用，培养了动手能力，也发现了艺术的无限可能。

活动七：蘑菇趣味运动会

“蘑菇蹲”游戏中，我们分成四个小组，通过讨论，用蘑菇的类别给自己的小组取名字，有灵芝组、平菇组、口蘑组等等，后一位同学搭着前一位同学的肩膀齐心协力玩起了“蘑菇蹲”游戏，通过此项活动，加固了我们的友谊，培养了我们的团结协作能力，更感受到了田野中的美好和快乐。

本次的社会大课堂既是一次跟大自然亲密接触的好机会，又是将课本所学与真实生活有机结合的实践活动。在观摩学习中，我们了解了蘑菇的生长习性、种植历史和发展过程。在动手体验中，我们学习分辨蘑菇的种类，尝试培养蘑菇，提高了动手能力。真是特别有意义的一天！

撰稿：四年级组

照片：四年级组

初审：王轩

终审：任志梅

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