秋日绮梦
踏上一场
树叶的浪漫旅行
秋风轻吟，落叶如诗，金黄铺满了林间小径，火红点缀着校园的每一个角落，街景中，它们翩翩起舞，共同绘就了秋日的序曲。每一片落叶，都是时间的笔触，校园中勾勒出静谧的午后，街巷间铺展着岁月的痕迹。它们，如同秋的信使，轻轻拂过孩童的发梢，诉说着季节的更迭与自然的奥秘。
然而，这秋日的美景，也增添了清洁工人的辛劳。以此为灵感，我们创办了树叶画课程，邀请孩子们在家长的陪伴下，走进自然的怀抱，拾起落叶，以艺术之名，赋予它们新的生命。在孩子们的巧手下，每一片落叶都化作了一幅幅生动的画作，既是对自然之美的深情致敬，也是对劳动者辛勤付出的感恩。此课程，不仅美育了孩子们的心灵，更在他们心中种下了珍惜与感恩的种子，让秋天的色彩更加绚烂多彩。
随着霜降的过去，秋天已悄然步入尾声。美术学科携手首师大顺义附小的孩子们，搭乘“丰收节”的列车，紧抓秋天的尾巴，再次走进大自然的怀抱，用一片片落叶，编织了一场关于秋天的浪漫旅行。今天，就让我们一同踏上这场“秋天树叶的浪漫旅行”，通过人物、风景、动物三大篇章，共同感受秋日的温情与诗意，探索树叶画的无限魅力。
人物篇：秋意浓，故人归
秋风起，故人归，
落叶铺径情绵绵。
红衣倩影笑语间，
岁月静好，秋意浓。
学生在创作树叶画时的表现方法可以这样着手：
1
色彩表现：
选用暖色调的枫叶红、梧桐黄，搭配少许深绿的常青叶，营造出秋日午后温暖而略带凉意的氛围。人物衣裳可用浅棕色或金黄色的落叶碎片，增添一份古朴与温馨。
2
造型技巧：
利用树叶的自然形态，如枫叶的轮廓作为人物的裙摆或披风，通过错落有致地叠加，表现衣物的层次与动感。人物面部可用细长的柳叶或银杏叶轻轻勾勒，保持简约而传神。
3
表现建议：
尝试在背景中加入几片飘落的树叶，模拟秋风轻拂的场景，让人物仿佛正漫步于落叶铺就的小径上。
风景篇：秋色连波，层林尽染
秋色连波映晚霞，
层林尽染画中家。
远山如黛水如镜，
一叶扁舟，梦天涯。
学生树叶画艺术表现的方法：
1
颜色表现：
以丰富的秋色为主，如金黄、橙红、深紫等，展现山林的多彩画卷。使用不同大小和形状的树叶，模拟远山近水的层次感。
2
造型技巧：
大叶片适合作为远山或广阔的湖面，通过重叠和剪裁，创造远近不同的景深效果。小巧的圆形或椭圆形叶片，则可用来点缀树木或草丛，注意疏密有致，增强画面的立体感。
3
表现建议：
利用透明胶带固定树叶边缘，模拟水面的波光粼粼，或是在某些区域轻轻撒上金色或银色的闪光粉，模拟夕阳余晖，增添一抹梦幻色彩。
动物篇：林间趣，秋意浓
林间趣，秋意浓，
松鼠跳跃鹿悠游。
落叶铺径寻果实，
欢声笑语，乐悠悠。
学生在创作时的表现方法可以这样着手：
1
颜色表现：
选择棕色、灰色等自然色调的树叶，模拟松鼠、鹿等林间小动物的毛发质感。可以适当加入一些果实形状的落叶，如橡果，增添趣味性。
2
造型技巧：
利用树叶的自然弯曲，塑造动物的身体轮廓，如用弯曲的枝条表现鹿的颈部，用圆形叶片堆叠成松鼠的尾巴。细节部分可用细长的叶片或树皮碎片勾勒，保持生动自然。
3
表现建议：
在动物周围布置一些落叶和果实，营造它们正在觅食或嬉戏的场景，增加故事性。可以尝试用白色颜料在树叶上轻点，模拟动物的眼睛，增添灵动之感。
每一片落叶都是大自然的馈赠，每一次创作都是心灵的旅行。在这个秋天，让我们用树叶画记录下这份独特的浪漫与美好，让心灵在艺术的海洋中自由翱翔快来欣赏孩子们的作品，让他们成为这个秋天最动人的风景。
3、4年级学生作品
5、6年级学生作品
美术学科实践活动是一种集创意表达、技能锻炼与审美培养于一体的综合性教育活动。它不局限于教室内的绘画创作，更涵盖了户外写生、艺术展览参观、工艺制作以及跨学科艺术项目合作等多种形式。通过这些实践活动，学生们不仅能够亲手体验各种艺术材料，学习传统与现代的艺术技法，更重要的是，他们能够在实践中学会观察、思考和表达，从而深化对美的感知与理解。我校美术教师将继续深入研究美术学科实践活动的教学方法与效果评估，通过艺术创作，让学生可以更好地认识自己，理解他人的情感世界，培养创新精神，深厚人文素养，以美润心。
