江苏省盐城市滨海中学创新班 顾乔
隔壁的李奶奶病了……
入秋前，李奶奶女儿一家搬到城里去了，原本精神抖擞的老太太一下子就蔫了。原来总喜欢东串西逛、张家长李家短闲扯上一阵儿的她，现今连门也不常串了，邻家屋前空地上的广场舞人群中也不见了她的身影。她整日坐在家里发呆，眼神中总有一股空洞和茫然。
奶奶不放心，去看了看，发现李奶奶的头发又白了不少，说一闲下来她就睡不着觉，还时常头晕眼花。李奶奶的女儿得知消息，急忙寄回了燕窝、人参等一大堆补品，还有许多昂贵的进口药，可是李奶奶的状态却始终不见好转。
李奶奶的老伴儿去世得早，母女俩相依为命十几年。李奶奶一直健实得如同圈栏里的黄牛，操持生活的劲儿不输村里的汉子，为女儿和不完整的家遮风挡雨。
经人指点，李奶奶的女儿打电话来向她撒娇：“妈，您能给我做双鞋吗？商场里卖的鞋看似光鲜，但都没您做得养脚。您得空儿再给我做几双呗，鞋面还要燕子纹的！”李奶奶在电话里笑出了声：“这么大了，怎么还跟小妮子似的！行，妈给你做啊，城里卖的哪有妈做得好哇！”李奶奶一挂电话，就急忙上街去扯布、挑线，拎了一大袋子回来。邻居一惊：“李奶奶，咋提这么多红红绿绿的，都啥呀？”“丫头说想穿我纳的鞋呢，快过冬了，我得赶紧给她做几双啊！”李奶奶边说边提了提沉甸甸的袋子。
没过几天，女儿又来电话了：“妈，您今年再腌点儿萝卜干吧，我们倒是买得着，可没您腌的那味儿啊，早晚喝粥就想这口儿了。”李奶奶情不自禁地咧开了嘴：“那是，妈当初可是咱们村里的腌菜高手呢！等着，小馋猫，妈给你做啊！”扔下电话，李奶奶又急急忙忙到街上去买萝卜了。
李奶奶一下子又忙乎起来了，脚步有力，眼里泛出光彩，声音响亮了，精神也抖擞了。
奶奶再去串门，一回来就说：“老太太的病没了，心情可好了，就刚刚唠了一阵儿，还一边摸着萝卜一边笑呢，不停地念叨‘这是我家燕子最爱的萝卜干’。”我扒上墙头一瞧，在李奶奶家小院的墙角处，摊着两大块白色塑料布，上面晾晒着切成细条的萝卜，老人蹲在边上拨弄着，就像守着自己的孩子，眯着眼笑着。碎碎的阳光洒在她花白的头发上，散发着淡金色的光芒。
女儿索要的布鞋、腌萝卜，竟治好了老母亲的疑难杂症。
鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩。远方的子女让父母心中多了一份牵挂。其实，“孝”有时也可以化为一份精心设计的“索要”，让空巢老人有一份实在的念想和寄托。
点评
前后对比的整体构思和人物对话推动情节发展是这篇作文的两大亮点。作者盯住了当前农村普遍存在的“空巢老人”这个话题，讲述了发生在邻居李奶奶身上独特的亲情故事，阐述了文章主旨——“孝”有时也可以化为一份精心设计的“索要”。读后，我们感受到有爱的世界就有生活的动力。
（指导教师 李雪松）
江苏省南京市第一中学明发滨江分校 姚若凌
时光，恰似流水永不倒流；岁月，如同剑般锋利，毫不留情；光阴，犹如手里的细沙，怎么也抓不住。而在我的书桌上有一张照片，却将那一刻的真情永久保留。
照片是在我老家的鱼塘拍摄的：我和爷爷正在船上喂鱼，我们脸上洋溢着幸福的笑容。看着这张照片，我的思绪又飞回了几年前的暑假。在老家，爷爷奶奶都是普通渔民，他们拥有两个很大的鱼塘，那儿远离城市的喧嚣，一直平平静静，犹如世外桃源。邻里也都朴实无华，这份恬静悠然令我无比向往。
一天清晨，朝阳洒满水面，波光粼粼，天地连成一片金黄，鱼儿不时跃出水面，好一幅美丽的画卷。我兴奋地拉着爷爷：“爷爷，带我去划船吧，我还想喂鱼呢！”爷爷欣然应允。我们上了小船，小船在鱼塘水面上晃晃悠悠，我把手伸进水里，水很清凉，透过湛清的水可以很清晰地看到成群的鱼儿倏地游走。我第一次感受到自己与大自然是如此亲近，我闻着清新的空气，半眯起眼睛，体会着我在城里享受不到的惬意，我的兴奋劲儿渐渐地平静下来。
我抬头看向正在撑船的爷爷，只见他拿着一根长长的竹竿，用力地把竹竿插进水底，往前使劲儿一点，船就前行了。紧接着，爷爷又把竹竿拔出来，重复同样的动作。没过多久，爷爷就累得气喘吁吁了，这时我才意识到船已经驶出了百米远。汗水浸透了爷爷的衣服，爷爷依旧不停地撑船。到了鱼塘中央，爷爷停了下来，把竹竿插在水底固定住船。我试着去拔竹竿，发现自己根本拔不动，更不用说长时间撑船了，我的心里不禁对爷爷产生深深的敬意。
爷爷拎起事先准备好的鱼食，往背上一扛，他的脊背明显弯曲了许多。突然我感到自己的后背也跟着隐隐作痛，我不禁为这个已年过花甲的老人担心起来，生怕他有什么闪失。我赶紧帮爷爷搭把手抬着鱼食，不经意间看到爷爷的手，那上面布满了裂痕，粗糙无比，再看看自己的手，鲜嫩润滑，我的脸上不由变得火辣辣。爷爷见我帮忙，久经沧桑的脸上顿时露出欣慰的笑容，眼角的皱纹如同山沟般坑洼不平。终于，鱼食在我们的共同努力下装进了机器。鱼儿欢快地聚集过来吃食，我和爷爷相视一笑。站在岸上的妈妈赶紧用手机将这一幕永远定格下来。
天上的云彩倒映在水里，塘边有一棵很老的垂柳，细长的枝条参差披拂。爷爷正如这垂柳一样，一生孜孜不倦、披星戴月地在这鱼塘辛勤劳作。这一刻我也悟出一个道理：在美好的外表下，事事都藏着数也数不尽的艰辛，世上没有不劳而获，必须一步一个脚印踏踏实实地走过来。我要珍惜现在的美好生活，并为更加美好的未来努力拼搏。
点评
这篇作文最大的亮点就是完美扣题，既扣住了题目，又交代了故事，且故事紧紧围绕照片展开。此外，作者的语言表达功力深厚，叙事逻辑清晰，在详细叙写自己和爷爷一起去喂鱼的经历时，还不忘细致描绘乡间景物。读起来，我们自然而然会产生和作者一样的感触：鱼塘摆渡惬意也不易，恬静生活令人无比喜爱，但也需靠劳动来创造。
（指导教师 俞永军）
湖南省长沙市长郡双语实验中学 郑雅艺
尊严应怎样呵护？当然是要小心地、温柔地、顾及对方感受地来呵护。有那么一种行为最为恰当——于无声中给予他人温暖的帮助。
依稀记得，那个夜晚，寒风袭来，让人不由得瑟瑟发抖。我朝着家的方向快步走，心里不断吐槽着这冻人的天气。
上灯了。人行道上的行人稀稀拉拉的，此时又不合时宜地下起了小雨，淅淅沥沥，连绵不绝。
我只好拿出书本，遮着头往家跑。无意间，我又看到了那个瘦弱的背影，他没有打伞，只是头上戴着草帽，在垃圾桶里翻找着什么。他似乎无儿无女，每天只能靠拾废品为生。
“咚”的一声，我手拎的塑料袋破了，东西散落了一地。我急忙蹲下一个个捡起，发现有一个空的饮料瓶。
此时，妈妈正快步向我跑来。“你这孩子，怎么这么不小心，袋子破了就赶紧捡东西走哇！”“可是，我发现了这个……”我向妈妈晃了晃手中的空瓶子。“丢了或者收起来！别愣在这里了，赶紧回家去！”
我俩一路小跑回去，可我的心里总感觉怪怪的，好像手中的空瓶与那个翻找垃圾桶的身影紧密地关联着。
回到家后，我往窗外望去，他仍一个人伫立在街上，还在寻找着什么。
“要不……还是把空瓶子给他吧。哦，好像家里还有几个，都一并带下去吧。”我嘀咕着。可我又应该怎样给他呢？直接递给他，他会不会不好意思呢？思前想后，我决定问一下妈妈。
妈妈听到我的疑惑后，笑了笑：“不错呀，有这种体贴的想法，做事开始顾及他人的感受了。我觉得嘛，你可以把瓶子放进他身边的袋子里，或者把瓶子立在垃圾桶旁，都能让老人家心里好受一些。”
我思索片刻，选择了第二种方案。尽管天还下着雨，我还是将每一个瓶子都放在了他必经之路的垃圾桶旁。做完这些后，我躲在车后静静地观察。每当看见一个瓶子时，他的脸上都会露出一丝惊喜的笑容。虽然天气寒冷，但我相信，那一个个立在垃圾桶旁的瓶子所传递的善意与希望，一定会温暖他。
呵护他人尊严，以一种温柔的方式，让社会遍布温暖！
（指导教师 快乐如风）
以上摘自《初中生写作》。
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