专家简介
安徽省精神卫生中心儿少心理科主任 钟慧
家庭因素是如何影响孩子学习态度的？
父母是孩子的第一任老师，家庭对孩子的影响在成长阶段是巨大的。不良的亲子关系、家庭氛围，容易让孩子出现焦虑、缺乏安全感等负面心理状态，从而影响孩子对学习的态度。
1.父母关系对孩子的影响。如果父母关系紧张、经常争吵，虽然孩子嘴上说：“我不会站队，不会偏向爸爸，也不会偏向妈妈”，但孩子心里会站队。
有的孩子觉得只有自己在家，父母当着自己的面不会真的大打出手，出于对爸爸或妈妈的保护，防止父母关系恶化，选择始终待在家里。
2.父母过度控制或溺爱让孩子感到压抑、缺乏自主性，导致他对学习失去兴趣。过分的爱会变成对孩子事无巨细的控制。
比如，家长希望孩子成为什么样的人、孩子的每一步必须怎么走、如何才能不犯错得到最好的结果。父母对孩子的期待会内化为孩子对自己的期待，当期待过高，孩子无法接受时，会因为觉得自己做不好，而不愿意上学。
3.亲子关系紧张，孩子可能会用拒学来表达对父母的反抗或是寻求关注。父母和孩子对问题的观点不一致时，父母总是选择用批评孩子的方式处理。这种处理方式会让父母和孩子之间形成对立的关系，当敌对情绪产生后，孩子的情绪长期得不到抒发，就会用拒学等方式反抗权威。
所以父母要努力营造和谐温馨的家庭环境，尽量减少或避免冲突。父母之间关系和谐会让孩子受益良多。比如，从父母身上学会如何爱别人、理解别人。
家长该如何与拒学的孩子进行有效的沟通？
1.要尊重孩子，认同孩子所做的努力，父母的认同会增强孩子的自信心。尝试站在孩子的视角来理解他的感受和困扰，始终站在他的角度去看问题，孩子也会坦诚地把困难告诉你。在帮助孩子解决困难的过程中，家长可以教孩子一些与人相处、做事的规则。
2.要宽容孩子的错误，给他自主尝试的机会。学会和孩子平等相处，给孩子足够的空间，让他能够自我探索和成长，这有助于培养孩子解决问题的能力。
当孩子出现错误时，家长不要急于批评，而要发现他做得好的地方，先给予表扬，再帮助孩子分析失误的地方，这样孩子才能接受家长的指导和批评。
3.要保持灵活的态度，始终以新的视角来看待孩子的成长和变化。
当孩子拒学时，家长该如何寻求专业心理干预？
准确评估孩子心理状态后对症处理，包括心理干预、物理治疗、药物治疗等。
当孩子出现拒学现象时，建议观察期不超过一个月。专业心理干预是为了确定孩子是否存在心理问题和心理问题的程度，作为制定干预计划的依据。
在治疗过程中，家长也要积极配合专业人士的建议，共同制定干预计划。
《教育第一线之心理健康》是一档面向青少年及家长的心理健康教育节目，由安徽省教育厅和安徽广播电视台联合主办，安徽综艺体育频道和安徽影视频道联合承办。为您解答各种心理问题，呵护青少年健康成长。
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