教育第一线之心理健康|第五十四期:家长的自我提升之路

文摘   2024-12-11 16:37   安徽  

专家简介

合肥幼儿师范高等专科学校科研处处长

大学生心理健康教育中心主任、心理学教授  王永

家长如何通过自我提升更好地教育孩子?合肥幼儿师范高等专科学校科研处处长、大学生心理健康教育中心主任、心理学教授王永来将和大家分享家长的自我提升之路。


一、

家长有哪些自我提升的渠道?

1.经常参加学校组织的家长会、亲子互动活动。在参与活动过程中,家长可以学习家庭教育中的知识、经验等。


2.向身边的优秀家长学习。家长可以相互交流教育心得,向优秀家长学习如何成为一个能够给孩子更好支持的家长。


3.通过网络学习。家长可以通过上网的方式学习家庭教育知识、经验、技能等。


4.向孩子学习。在向孩子学习的过程中,首先要了解孩子身上的特质,才能更好地去帮助和引导孩子。


有些家长盲目套用别人的育儿经验经,这样并不可取,因为每个孩子都是不同的,所以要因材施教,发现孩子身上的闪光点,有针对性地提供一些家庭教育。


例如跳水冠军全红婵,学习成绩不是很好,老师与教练发现了她的运动天赋,如果当时她的父母坚持把她培养成为学业成绩优异的孩子,反而会埋没了她跳水天赋。


5.不断自我反思,在反思中成长。有的家长在遇到问题时,有归因倾向。在工作中、生活中和教育中遇到问题时,总是把导致问题的原因归咎于外界因素,很少反思自身的原因。


自我反思总结经验教训,可以积累育儿经验,在反思中得到成长。


二、

家长可以从哪些方面进行自我提升?

1. 了解儿童生理、心理发展规律和不同阶段的特点。家长要持续学习有关孩子心理方面的知识,通过沟通与观察,了解孩子的特征、兴趣,有了一定育儿知识积累,就能少些焦虑,多些从容,才能更好地帮助孩子。


2. 营造温暖的家庭氛围。家长可以研读《家庭教育促进法》,针对不同情况给家长提供了指导性建议。


在建设家庭良好环境时,家长需要优先处理夫妻关系,其次是亲子关系,包括爷爷奶奶等长辈的关系。


3. 给孩子树立榜样。家长希望孩子比自己做得更好,但有时会忽略自身建设,对自己要求宽松,对孩子要求严格。


例如,家长对生活习惯有严格要求,首先应该自己做到,给孩子做榜样,再要求孩子去做。


4. 给孩子提供有效的引导和建议,例如孩子取得好成绩、表现好的时候,家长要及时表扬。


5.在孩子遇到困难时,给孩子提供温暖的支持和关爱,引导他如何去减压、如何去调节情绪。

《教育第一线之心理健康》是一档面向青少年及家长的心理健康教育节目,由安徽省教育厅和安徽广播电视台联合主办,安徽综艺体育频道和安徽影视频道联合承办。为您解答各种心理问题,呵护青少年健康成长。

播出时间:安徽广播电视台每周四综艺频道19:30、每周六影视频道18:40播出,也可以通过微信公众号往期消息查看节目。


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