我教过几百个学生，也接触了上千个家长。我发现，那些学霸的父母，他们的育儿理念、育儿方式，真的给了我很多启发。
我在想，以后若是有孩子，基本上不用愁，完全可以照搬他们的方法。
让我印象最深的是，我任教第一年遇到的一位学生，他给我的感觉是：沉稳，冷静，机智和专注。
后来，知晓了他爸妈（都是老师）对他的教育方式，倍感钦佩，这样教育，孩子不优秀，天理难容。
1. 幼儿园开始读书识字。
一年级的时候，他的识字量完全超越三年级的孩子。不仅如此，他书写特别工整规范。
那时候还没有双减政策，考试的时候，他都是得第一名，科科满分是常态。
偶尔跟他聊天，才知道，原来他上幼儿园的时候，他的妈妈就开始教他读书识字了。他的原话是：“妈妈一边给大哥哥姐姐上晚修，一边看我阅读。”
幼儿园，别人忙着玩的年纪，他已经开始识字了，这怎么能不优秀呢。
2. 提前学习新知识。
有一次，他跟我说，书本里的所有古诗，他都已经在假期背过了。
怪不得在课堂上，他懂那么多，原来假期的时候已经提前学习过。
假期，当别人都在给孩子玩手机的时候，他的父母已经帮助他提前学习新知识。这就是差别啊！
3. 注重陪伴和阅读。
他说，他们家的电视机很少开，一家人吃完饭，就下楼散步，散完步，就回家阅读或写作业。
他爸爸的朋友圈，也经常发亲子阅读的视频。
低年级本来就是培养学习习惯的年纪，这孩子的专注力一直很好，离不开他父母的培养。
4. 注重亲子运动。
他父母不仅关心他的学习，更关心他的健康，运动在他们家是常态。
周末或节假日，他爸妈会开车带他们去运动或者玩（一边运动一边玩）。
他们家的车上会放几辆自行车，到达目的地后，停好车，然后在公园里骑行，一家人骑行。骑行在他们家是常见运动。
有时候，还看到他父母带他去下棋、打羽毛球、乒乓球、游泳……
偶尔，他的父母还会带他去野餐、野炊和钓鱼，当然都是几家人一起去。
这般操作，孩子的成长氛围自然都是幸福的，快乐的，美好的。
5. 注重文化熏陶。
他说，图书馆和博物馆是他经常去的地方。每次去某个地方旅游，都会去博物馆看看。
那时候我还说，怪不得他那么了解历史故事，原来事出有因。
这孩子，不仅识字量丰富，课外拓展也很丰富，这离不开父母的培养。
学校教育孩子知识，但是孩子的行为习惯，大部分都是受家庭环境影响。
在这孩子的身上，我看到了他父母的教育方法是：注重读书和运动，还有文化的熏陶。
优秀的孩子并非天生的，而是培养的。
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