教书4年半，遇到上千个家长，发现个别家长的这些想法，真的会害孩子一生。
1. 老师谈话＝针对孩子。
一个朋友分享他们学校一位老师遇到的真实案例，倍感离谱！
他们班有个孩子十分调皮，逃课，捣乱，打架等不好习惯，样样都沾。
班主任没得办法，多次把情况如此告诉家长，让家长配合教育。
然而，家长的反应，令人吃惊。家长不仅不配合老师去教育孩子，反而认为老师在针对自己的孩子。
原因是：孩子在家都十分乖巧听话，去学校怎么可能会打架。
于是乎，家长认为老师在针对自己的孩子。
这真的是离了大谱！
请记住，当老师找你谈孩子的情况时，说明这孩子在学校已经是调皮到无法管控的地步，家长要引起重视，并及时配合老师教育孩子。否则最后，害的是孩子。
毕竟，没有哪个老师那么无聊，无缘无故针对孩子，有那闲工夫，去刷短剧不香？
2. 没有自己的判断，孩子说什么，就信什么。
有的家长只听孩子的片面之词，便不分青红皂白乱冤枉人。我们班有个家长就是这类情况，我都替她尴尬。
有一天，A同学回家后，跟妈妈支支吾吾，说自己被B同学打了。
A家长很生气，也不问缘由，直接在家长群里警告B同学的家长，放狠话：“你不会管教孩子，下一次我帮你管教！”还在群里拉扯好长一段话。
B同学的家长很理智，她问孩子了，孩子说，自己没有打人。于是在群里回复：“我的孩子没有打人啊……”
不一会儿，A同学的家长私聊我，说道：“A说错了，不是B同学打他，是C同学！怎么办啊？”
第二天上学后我了解缘由。其实他们也没有打架，是AC两个一起玩，A同学输了，B同学笑他，他便说B和C同学打他。
很离谱吧！
有时候两个孩子一起玩，玩着玩着打起来了，对方赢他了，他回家后就会对父母说别人打自己。而且只挑对有利自己的信息讲，精得很。
而如此这般，家长不问缘由，张口就来，便十分不理智了。
因此，希望各位家长，孩子在学校遇到任何事情时，第一时间先联系老师，让老师了解情况，而不是张口就来。
3. 掩耳盗铃，不肯面对现实。
教了几年书，总会遇见个别特殊的学生（智力残疾）。
我朋友就遇到两位这样的学生，她好心建议家长带孩子去相关机构矫正，以免错过时间，耽误了孩子。然而，总有人是不肯接受现实的。
第一个家长听了老师的话，带孩子去海口矫正半年，后面好了许多。从上课满教室跑，到能安安静静地坐着。
而第二个家长，却反过来辱骂老师，说老师认为她孩子是“傻子”，称自己的孩子没问题，只是老师不会教。
从那以后，老师便不再管他的孩子，现在这孩子依旧疯疯癫癫，看了令人惋惜。
说句实话，老师接触那么多个孩子，哪个孩子是否特殊，老师一眼就能看出来。
然而，总有个别家长，不肯面对现实，掩耳盗铃，自我欺骗，不仅害了自己，也害了孩子。
4. 把孩子受伤与送礼挂钩
在网上看到一位家长的提问，我感到十分离谱！
家长问：“孩子受伤老师没及时发现，是不是自己没送礼，所以老师不上心？”
好在，看到网友的评论是站向老师这边的，瞬间乳腺通了。
在家里，四个大人看一个孩子都会受伤，何况老师一个人看50多个孩子。
把孩子受伤的根源与自己没送礼挂钩，这是多么愚不可及的逻辑？
这种无头脑逻辑，便是：
孩子没考上大学，是因为没给改卷的老师送礼？
孩子生病没好，是因为没给医生送礼？
买到的衣服尺寸不对，是因为没给商家送礼？
……
孩子受伤没有告诉老师，而是回家告诉家长，家长要引导孩子：不舒服或者受伤了，要第一时间告诉老师，而不是以一己之私去揣测老师。
在教育孩子这条道路上，除了父母，老师是最希望孩子成功成才。
而这条道路，最怕家长站在学校和教师的对立面，以最恶毒的想法去揣测老师，这种想法不仅害了老师，也是害了自己的孩子。
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