繁花渐欲迷人眼——读刘欢欢老师散文集《去看那一树繁花》

文摘   2024-10-24 19:20   陕西  


繁花渐欲迷人眼

——读刘欢欢老师散文集《去看那一树繁花》
/张喜龙
早春时节,从《石榴花文艺》和“石榴花文艺”作家作者群里得知,《石榴花文艺》微刊主编、家乡临潼中学语文老师刘欢欢的散文集《去看那一树繁花》由云南美术出版社出版了。这是一部由知名作家李炳银、方英文、朱鸿联袂推荐的作品。接着,在《石榴花文艺》平台上,我看到了读者一篇接着一篇的读后感。430日那天,当我在《石榴花文艺》上拜读了刘老师在《去看那一树繁花》发布会上的发言稿后,怀着真诚的心情,写下了“一树繁花何艳艳,文如其人方家赞。读罢感言一篇篇,期待早日案头现”的留言。看到留言,刘老师让我把地址、电话发给她。不久,我便收到了刘老师寄来的散发着油墨气息的《去看那一树繁花》。

那些日子,我虽然家事缠身,但忙里偷闲,逐篇拜读了全书。在阅读的过程中,我对作品的热爱和对作者的敬佩、喝彩、感激之情油然而生。如果说一篇作品就是一树繁花的话,那么,从头到尾阅读,即给人一种“繁花渐欲迷人眼”的感觉。《去看那一树繁花》,读后给我留下了深刻的印象。

一.题材多样,写法不拘一格。《去看那一树繁花》由四季、乡村、中年、生活、家乡、烛光、读书七部分组成。从收录的70多篇作品来看,题材丰富多样,内容包罗万象,写法灵活,不拘一格。从表达方式来看,有的属于记叙性散文,这类文章以记叙为主,卒章显志,抒发感情,如《永远的村庄》《乡村过年纪事》《小时候过年的记忆》《夏天的故事》《我的小学校长》《学校门卫》等;有的属夹叙夹议类散文,这类文章综合运用多种表达方法,如《去看那一树繁花》《四月,赴一场春天的邀请》《火红的石榴花》等,文章知识性、说理性、文学性强,文采斐然,形象生动,富有感染力;有的属说理性散文,这类文章运用记叙、议论相结合的表达方式,重在说明道理,表达思想认识,如《回家过年》《以奔跑的姿态迎接辛丑牛年》《2018,知而向乐》《等待麦收》《避暑最佳是老家》等等;有的属议论性散文,如《中年的理想》《女人为谁而活》《励志的人都自带光芒》《每个人都是自己的英雄》《先做好我们自己》《我的幸福我做主》《品德教育的重要性》《“阅读”的好处》等;“家乡”一辑中收录的篇目,多数为学术性探究散文,这类文章引经据典,文化气息浓厚,知识性、说服力强,达到了宣传临潼、推介家乡的效果。还有一种是读(观)后感式散文,这类散文对书(剧)的理解独特,见仁见智,书卷气浓

二.每辑作品里都有“经典之作”。在“四季”部分,开篇之作《去看那一树繁花》,作者写了自己40岁后对春天的敏锐感受,抒发了享受春天的欣喜、豪迈之情。《四月,赴一场春天的邀请》,作者详细叙述了应邀到两当等地旅行的所见所闻,文中对沿途景物的描写生动细腻,对果老洞、鸑鷟山等景点的介绍知识性、趣味性强。《火红的石榴花》从红色、火红色写起,全面介绍了与石榴花有关的诗词、历史、植物、医学、养生等知识及石榴花的象征意义,是一篇文学性、艺术性、知识性、趣味性兼容的美文,读罢使人大饱眼福,大长见识。在“乡村”部分,《小时候过年的记忆》文笔细致,“亲情与温馨”弥漫在字里行间。《乡村的春天》富有诗情画意,对“乡村的春天是好吃的春天”的描写勾人味蕾。《避暑最佳是老家》一文,通过对比,详细写了夏天在老家避暑的自由生活和独特感受,揭示了“此心安处是吾乡”的内涵。乡村小学思想超前、勤劳朴实、“只知奉献不问索取”的老校长令人难忘(《我的小学校长》);热爱家乡、“不惹事、不怕事”、见解超群、不要彩礼的父亲令人敬佩(《父亲的做人信条》)。
“中年”部分,收录的文章基本上为说理性散文,写出了人到中年对人生的态度、认识、思考和感悟,发出了“做自己的事,积自己的福”的人生忠告。《哭李商隐》一文文笔凄美,写出了李商隐一生的“幸与不幸”,赞颂了李商隐“对诗歌的美感追求一如既往”的精神,抒发了作者哭李商隐的真挚感情。
“生活”部分,选取了日常生活中晨跑、驾驶、旅行、拜师等素材,写出了自己的亲身经历和感受,同时围绕生活里的烦恼、孤独、幸福等话题,写出了自己的独到见解,充满了积极向上、催人奋进的力量。《拜访贺绪林老师》一文,深入挖掘贺绪林老师的精神品质和丰富的内心世界、史铁生般的人生经历和人格魅力,更多地通过自身感受刻画人物,揭示人物的社会意义,是一篇脍炙人口的佳作。
“家乡”部分收录的作品,感情真挚,作者通过抒写美善临潼、邮票上的临潼、小城临潼、骊山仁宗庙、临潼石榴剪纸、临潼特产(石榴和火晶柿子)、古地新丰等,对家乡临潼的区位优势、秀美山河、风景名胜、文物古迹、灿烂文化、宜居环境、历史地位、非遗文化、名优特产等的赞美之情弥漫在字里行间,是深度书写临潼,精心宣传、推介家乡的杰作,是《去看那一树繁花》一书的精华所在。《骊山人宗庙》一文,引经据典,考究精细,深度挖掘了中华文明、民间风俗的历史渊源,具有很高的学术和美学价值。“烛光”部分,基本上是对自己教师生涯有关事情的叙写和对教育教学有关问题的看法。“读书”部分则是对阅读的认识和对一些书(电影)读(观)后的切身感受,见解深刻,发人深思,尤其对著名作家高建群《丝绸之路千问千答》读后的感受深刻、独到,读后使人产生极想阅读原著的心理。

三.警句频出是《去看那一树繁花》的又一价值所在。当今的读者,阅读散文,往往把文中有无给人启发、使人鼓舞、让人认同的警句作为判断文章优劣的一个标准。如果以此来衡量的话,《去看那一树繁花》是够格的,因为书中好多篇目里都有经过作者亲身体验和深入思考后写出的“警句”。如《以奔跑的姿态迎接辛丑牛年》一文中,作者深有感受地写道;“跑步是保障精气神最便利的方法”;在《乡村的春天》一文中,作者饱含深情地写道:“只有乡村的春天才是真正的春天”;在《夏天的故事》里,作者通过对比写道:“上帝对每个人都是公平的,它在前期让你的苦难多一些,后期就会让你的幸福多一些……”;在《中年的理想》一文中,作者饱含哲理地写道:“生命的长度无从把握,我们唯有用价值把生命拓宽,用境界和格局把精神走远”;在《女孩,你的名字叫姐姐》一文中,面对中伤,作者发出“我们不能阻止别人的恶意,只能做内心强大的自己”;在《年关,让我醒悟》一文中,作者大彻大悟地写到,“我所拥有的今天永远是未来日子里最年轻的一天。只要有明天,今天永远是起跑线……”;在《做自己的事,积自己的福》一文中,作者深有体会地写道:“一个人内心是否强大,往往不是看他征服了什么,而是看他能够承受什么”;在《车上的生活》一文里,作者身有感受地写道:“人生如行路,虽有一路不同的艰辛,但也有一路各式的风景”;在《生命的孤独》一文,作者在对历史上杰出人物分析后,得出“如果一个人没有孤独,就不可能厚重和伟大”的结论;在《我的幸福我做主》一文,作者写出了对幸福的理解:“一个人总是感觉很幸福,首先来自自己的追求,并为之不懈努力,却又懂得适时满足,正所谓知足常乐”……

前不久,“校园文学传媒”平台发布了由中国当代文学研究会主办的《第六届叶圣陶教师文学奖入围作品公示》,《去看那一树繁花》从全国263位教师的参评作品中脱颖而出,进入公示的38部入围散文(含报告文学、纪实文学)集之列。能够入围第六届叶圣陶教师文学奖,本身就是实力的见证。相信刘老师在今后教书育人的岗位上,在业余文学创作和推动文学事业发展方面,一定会取得更大更好的业绩!

作者简介:张喜龙,西安市临潼区人,潼关县退休干部,渭南市作协会员。近年来,有多篇作品在《渭南日报》《西安日报》《西安晚报》《陕西工人报》及“学习强国”地方平台发表;担任副主编编纂的《潼关年鉴》(2020)、《潼关年鉴》(2022)先后获评第八届、第九届全国地方志优秀成果(年鉴类)县级综合年鉴一等年鉴。出版有作品集《乡关情思》。

 

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