在传统艺术的花园里面挖啊挖啊挖⋯
文摘
文化
2023-06-07 18:13
四川
🐚
8-11岁娃们的螺钿漆器画⋯⋯
用💿制作的，也达到了以假乱真的效果～
图案设计&执行基本独立完成。
部 分 作 品 ☟︎
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☻ 乐只，10岁
尺寸：19*13.5cm。
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❝何为传统？提出这个问题，就是试图挖掘、理解自身的存在根源。人们往往视传统为过去的遗产，怀念一下、品味几分就完事了。我很反感这种态度。不如说，传统既是需要我们对抗的敌人，又是我们自身——应当以这种激进的态度去理解传统。过去虽然是过去，但它没有消逝，也不会完结。过去是值得从创造的角度回望的每一个瞬间，是我们的责任。要倾己所有去挑战过去，将之升华到新的层次。过去需要我们去创造。这话听着可能有些奇怪，但是我一直认为，只有一个个瞬间重塑起的过去才是鲜活的，才能化为传统。❞❝传统不同于旧习，它必须活在我们的生活与工作中，从现在的人生意义出发，有效地理解过去，重新评估它的价值。在此过程中，过去会转化为新的问题浮出水面。新时代无时无刻不在重新审视过去，只有经过“否定性的肯定”，过去才会被赋予价值，成为传统。因此我们完全可以说，传统不属于过去，应当属于当下。❞❝即使这是一个开放的世界，允许人们将全部过去以遗产的形式继承，自由地拥有；你继承的一切也将在狭窄的出口遭到强有力的过滤。在这一瞬间，过去被某种逻辑赋予意义，传统就此显现。❞
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𝗮𝗹𝗹 𝗶𝗻 𝗮𝗿𝘁 | 𝗮𝗿𝘁𝘀 · 𝗸𝗶𝗱𝘀 | 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗲𝗺𝗽𝗼𝗿𝗮𝗿𝘆 𝗮𝗿𝘁
∞ 关于知了造型艺术
艺术是对人类生活的感知的呈现，形式即观念、物质即精神，我们拒绝把它降维到手工、装饰、消费的层面——认知它是一段漫长的过程，这就是我们呼唤4-14岁儿童到IknowArt来的目的。![]()
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