一年好景君须记，
最是橙黄橘绿时。
阳光洒满了橘园，
跳入眼帘的橘子，
颗颗金黄，
缕缕橘香。
“生活即教育，处处皆课程”。橘子，是孩子们最常接触的水果之一，孩子们对橘子也喜爱有加。于是，杭州第十四中学附属学校二年级的孩子们以橘子为媒介，开展橘子项目化学习活动。融合各学科，锻炼学生劳动能力，培养学生劳动品质的同时，让学生感受校园生活的乐趣，提升综合素养。
橘言蜜语（语文）
秋尽冬初来，橘香四溢开。孩子们爱橘。品橘，画橘，也写橘。二年级的孩子们，用五彩斑斓的笔勾勒出了心中的橘子，每一笔都充满了童真与想象。同时，用稚嫩的文字记录橘子的故事，或是买橘子的经历，或是摘桔子的快乐体验，又或是与家人共同制作橘子美食的快乐时光。这些文字虽简单，却真实地反映了孩子们的情感世界，展现他们对生活的观察与感悟。
欢橘一堂（数学）
为了加深对“长度”的认识，将数学中的“量感”和生活结合起来，孩子们在数学课上进行了丰富的活动。瞧，他们拿起尺子，仔细测量橘子的身高、腰围，每个橘子都个性十足，有自己的特点，像孩子们的好朋友。孩子们还在地上举行了“橘子赛跑大比拼”，比一比谁能滚出最接近1米的距离。通过先估后量橘子滚动的距离，培养了孩子们的估算意识。
橘灯挂心头（科学）
一个个黄澄澄的橘子挂满枝头，也挂在了孩子的心头。他们用自己灵巧的双手，通过对橘子皮“划”、“取”、“刻”、“画”、“琢”，变成了一盏盏精美、有趣的小橘灯。这朦胧的橘红的光，虽然照不了多远，但启迪了孩子的智慧，照亮了孩子的心。还有的孩子动手制作了橘子香薰灯，新奇创意的体验为童年增添了丰富的色彩。
橘子变形记（美术）
橘子不仅美味，做成橘子拼盘后看起来更赏心悦目。剥橘子、摆盘，同学们收获了快乐，拼出了一盘盘极具创意的拼盘。有精心排列的花朵模样，也有生动的小动物、卡通人物等造型。一件件充满童趣的作品让人目不暇接、眼花缭乱。
橘味探秘（劳动）
剥橘皮，去橘络，糖水里煮一煮……尝上一口亲手制做的橘子罐头，满足感油然而生，孩子们的脸上露出了笑容，忍不住要为自己点个赞。
探中“识”橘，玩中“品”橘，孩子们在与橘子的亲密接触中，获得了认知的拓展、技能的锻炼。与橘相遇，乐享丰收。红橙黄绿紫，其中这一抹黄，一定掺杂了橘子的颜色吧！让我们一起手捧大橘子，与橘子开启一场美丽的“邂逅”吧。
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文稿：吴秋萍
图片：二年级组
审核：温从快
编辑：许珺
