教研盛宴
智慧碰撞
初中部各学科教研组共襄盛举
01
蔡舒雯老师以区期末模拟真题为抓手，利用班级学生习作为案例，进行了主题为“写作如何扣题”的作文教学。课后，语文组齐聚教研，就蔡老师的作文课发表看法、提出疑难，从理论学习和实践操作两方面总结了本次的收获。开芳芳老师作为代表，对蔡老师的课堂作出了高度评价，为青年教师指出三个写作教学方向：1.以学生为主旨，随文而教，真正实现生本课堂；2.善于引导读者意识；3.支架引导巧妙，由表及里，层层深入。同时，开老师还补充了几点内容，为作文课的落地助力，建议老师们要以源于生活为基点，解决“写什么”的问题；要以日积月累为循环，解决“怎样写”的问题；以激发学生内驱力为核心，解决学生“不爱写”的问题。教研尾声，徐燕老师以“语文是小火慢炖”这一句话做结，给予在座每一位老师继续前进的勇气。
02
本次教研在童永芳老师的《围绕 163 评价量表下的复习课教学》报告中展开。该量表将 “立德树人”“教学设计”“教学技能” 深度细化为 1 个、6 个和 3 个二级维度的课堂观察视角，恰如复习课的教学指针，能够较全面地评估学生在复习课中的学习轨迹与成果，为教师优化教学设计提供了科学依据。通过这一量表，教师可对学生复习表现进行细致分层，从而有的放矢地制定个性化教学方案。随后，童老师还分享了《数字的背后》和《特殊平行四边形》等复习课教学案例。比如在《数字的背后》课堂中，猜数字、猜谜题、猜运算三项趣味活动巧妙串联，为学生精心打造了一条从实践操作、细致观察、大胆猜想到归纳总结、严谨验证的完整数学探究路径。一下午的研讨学习，老师们对如何进行复习课教学有了新的认识，他们必将此次活动的学习收获，运用于今后的教学实践，不断提升教学品质。
03
在杭州市拱墅区教育研究院举办的2024年初中英语命题说题评比活动中，我校初中英语组取得了喜人的成绩，彰显了我校初中英语组的卓越实力与创新能力。为深化成果，初中英语教研组组长刘晓瑞老师组织并主持了“聚焦核心素养的初中英语命题研究”教研活动。活动中，刘晓瑞老师与姜画羽、叶丽君、王嘉雯、童依依四位老师分享了命题思路与原则，通过试卷命题反思教学，提出宝贵建议。
随后，备课组集体研讨了谢萍老师的精彩课堂，思维碰撞，火花四溅。最后，陆夏君校长总结发言，高度赞扬了活动成效，鼓励教师们继续深耕核心素养，创新教学。此次教研活动不仅是对前期比赛经验的总结，更是对未来英语教学改革的一次深度探索。
04
科学教研组开展了题为“共研共思、行之有向”的期末复习策略研讨会，旨在通过集体智慧，探讨并制定行之有效的复习方案，以提升科学教学质量，确保学生在期末考试中取得优异成绩。各年级备课组积极分享了自己的复习计划和策略。大家围绕如何高效复习、如何提升学生学科素养等核心议题展开了深入讨论。在接下来的复习期间，科学组将以新课标理念为指导，围绕学科核心概念，以探究实践为载体，通过精心设计的教学活动，帮助学生巩固所学知识，提高解决实际问题的能力。
05
文综教研组开展了“大单元主题情境下的道德与法治教学”的研讨，陆夏君校长和吴金鹤书记莅临现场进行指导。在教研组长李利华老师的主持下，重点对如何在大单元教学案例中体现教学评一致性？如何创设更加具有开放性和探究性的情景？怎样将知识学习融入到大单元教学的活动中？在生活化情境和虚拟情境的选择上哪个更贴合学生等问题问题进行交流。与会老师展开了热烈讨论，结合自己的工作实际发表观点，达成共识，激发出了无限的创新潜力与智慧火花。
活动最后陆夏君校长肯定了大单元教学在新课改背景下的必要性，强调课堂教学应把握大单元学习目标，注重知识的整合。吴金鹤书记强调道德与法治课堂在学校教学中的重要性，道德与法治教师应加强自身修养，为党育人，做学生的灵魂导师。
06
杨烨超老师依据新课标，坚持“健康第一”的指导思想，本课以“立定跳远”为主要学习内容，结合水平四学生年龄层次的身心发展特点，培养学生进一步掌握立定跳远中的收腹动作，练习中形成一个闭环的训练圈，体现出“学、练、赛”的循环教学模式，并发展相关体能，体现体能与技术相长的教学主张。在练习中每一个学生都积极参与，感受到成功的喜悦，体验到体育课堂中的乐趣，在运动中学生身心都得到充分发展。
现场观摩结束后，老师们来到多功能厅，共同研讨。杨烨超老师先对自己执教的活动进行了深刻的反思，老师们也针对本次教学活动，从目标的设置、教学具的使用、队形的合理化和变换等方面进行了集中讨论、点评。大家各抒己见，为这堂课提出了自己的见解，比如：可以把技术练习安排到前面，后面安排体能练习；在课的最后，可以安排小比赛，让同学们积极表现，积极展示；教师的示范动作建议多方位展示，让不同位置的同学都能看到；指定小组长，利用小组化教学，充分发挥学生的主观能动性等。通过深入研讨和实践，我们为立定跳远教学注入了新的活力和智慧。在今后的教学中，我们将继续不断优化体育教学，让学生在轻松愉快的氛围中爱上体育，茁壮成长。
随着杭十四中附属学校各学科主题教研活动的圆满落幕，我们不仅收获了知识的盛宴，更见证了教育创新的璀璨火花。在每一次思维的碰撞与智慧的交融中，我们深化了对学科本质的理解，拓宽了教学的视野。让我们带着这份收获，继续前行，在教育的田野上播种希望，收获成长。期待下一次教研，再次相聚，共创辉煌！
