见证每个孩子
的成长
<追光故事 I 第一期>
时光不语,
踏着轻盈的足迹;
岁月不居,
留下成长的印痕。 以微光,聚星河,
我们矢志不渝地努力着、拔节着;
以奋斗,显青春,
我们满怀信心地前进着、闪耀着!
在杭十四中附校,总有一束光与成长相逢,他们坚守真善美的品质——追逐光,靠近光, 成为光,散发光。接下来,我们将定期更新附校“光 ”的故事,记录追光者在杭十四中附校的每一步,他们的努力、他们的进步、他们的梦想。这些故事将如同一盏盏明灯,照亮他们前行的道路,也温暖着每一个关注他们成长的人的心灵。
姓 名:一(3)班 沈安昕
推荐词:慈善、公益
追光的故事:
在“小小摊主我来当”义卖活动中,沈安昕小朋友设计了套圈游戏,还特意降低了套圈,想让参与的小朋友们既能享受游戏乐趣,也能为公益事业贡献一份力量。炎炎烈日下,她顾不上擦汗,以礼貌热情的服务态度迎接每一位小客人。她的笑容感染着身边的每一个人,更是吸引了别的小朋友主动加入到这次义卖活动。经过两天的不懈努力,她们一共赚到了150元,迫不及待地将这笔钱全部捐了出去。活动结束后,沈安昕小朋友觉得这样的经历特别有意义,并希望以后还能参加类似的活动,去帮助更多有需要的人。相信未来,沈安昕小朋友会在公益的道路上越走越远。
姓 名:二(6)班 王耀硕
推荐词:勤奋、刻苦
追光的故事:
王耀硕同学是一名二年级的学生,一位积极向上的小男生。他的读书之旅始于他的童年。每当夜幕降临,妈妈总会为他讲述一两个温馨的故事,这些故事就像种子一样播撒在他幼小的心灵中,深根发芽。随着时间的推移,他逐渐爱上了阅读,在书中结识了许多可爱的小生灵:有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒做的大狗熊……从《卖火柴的小女孩》中懂得了同情,从《井底之蛙》中明白了做人不能目光短浅。
随着年龄的不断增长,他的书桌上、床柜里到处摆满了许多书。在教室里,同学们在活动时,他会捧起书本摸摸阅读;到了晚上,完成作业后,他都会全神贯注地拿书来看,在书海中尽情遨游。
姓 名:三(2)班 王悦杉
推荐词:努力、尽责
追光的故事:
在杭十四中附校三(2)班的璀璨星河中,有一位名为王悦杉的少女,她如晨曦中的露珠,晶莹剔透,承载着国家未来的希望。她以自律为舟,以文明为帆,航行在礼仪之海,立志成为一名十四附“雅气少年”。
在知识的殿堂里,她对师长怀有深深的敬意,每逢遇见,总是以最诚挚的问候,如同春风拂面。作为班级的体育委员,她不仅是老师的得力助手,更是同学们心中的小太阳,她以满腔热忱完成每一项任务,积极参与每一场活动。她关心同伴,乐于伸出援手,总是第一个出现在需要帮助的同学身边,与他们和谐共处,如同兄弟姐妹。
在家中,她以孝为先,尊敬长辈,主动承担家务,尤其是奶奶身体不适时,她总是细心照料,为她按摩,为她倒水,如同冬日里的一缕暖阳。在闲暇之余,她亦不忘培养自己的兴趣爱好,让生活更加丰富多彩。
王悦杉,一个在追光路上不断前行的少女,她的故事,如同一首优美的诗篇,让人心驰神往,赏心悦目。
姓 名:三(3)班 张麓渝
推荐词:热爱大运河、运河文化
追光的故事:
在历史的长河中,有一条流动的诗篇,它就是大运河,而张麓渝,一位三年级的小学生,她的心灵早已与这条古老的河流紧紧相连。她对大运河文化的热爱,如同春日里温暖的阳光,照亮了她求知的旅程。
张麓渝,一个对运河文化怀有深沉情感的小小探索者,曾在大运河博物馆的长廊中,感受着漕运的古老韵律和岁月的沉淀。她的目光穿越时空,深入了解了运河的诞生、演变以及它那悠长的历史脉络。在《六千里运河 二十一座城》的篇章中,她找到了对运河历史的深刻理解,并热衷于将这些故事娓娓道来,她立志成为传承运河文化的小小使者,将这份厚重的文化传递给每一位同学。
她不仅在知识的海洋中遨游,更是亲身投入到运河非物质文化遗产的传承之中。在中国扇博物馆的折扇制作体验活动中,张麓渝从挑选竹片的细致开始,认真学习每一个制作环节,精心打磨扇骨,绘制扇面,将运河的旖旎风光巧妙地绘制于扇面之上,全身心地体验着折扇制作的复杂过程及其所承载的非遗文化价值。
张麓渝的行动不止于文化的传承,她还积极投身于保护运河生态环境的行动中。在运河龙舟赛的热烈氛围中,她担任了小小志愿者,用她那稚嫩却坚定的声音,呼吁大家保护环境,不随意丢弃垃圾,分发保护运河生态的宣传手册,以实际行动展现了小公民的责任感与担当。
张麓渝,一个热爱大运河、运河文化的追光者,她的故事,就像运河水一样,流淌在每个人的心中,激励着我们去保护、去传承、去热爱我们共同的文化遗产。
姓名:三(6)班 阮一心
推荐词:乐于助人、热心公益
追光的故事:
阮一心,一个充满阳光和热情的三年级小学生,以其热心公益和乐于助人的品质在校园内外广受赞誉。她不仅学业成绩优异,更以其实际行动展现了当代小学生的风采。
阮一心,一个阳光般温暖的女孩,在校园的每个角落绽放着温暖的光芒。她的行动不仅激励着周围的同学,也为整个校园营造了积极向上的氛围,是我们所有人学习的榜样。
有幸被照亮,也想成为光。期待我们能够遇见星光,欢迎大家积极推荐身边照亮你的那束光,可以投稿至学校邮箱:h14zfx@163.com