詹大年/寒假里,请记住:好玩才是生产力

文摘   2025-01-03 22:00   云南  


去年,丑小鸭中学的老师带着孩子们去爬山,我看到孩子们狂野的样子,随手拍了几张照片发在朋友圈里。有位网友马上给我留言了:“詹校,你们就这么任由学生玩吗?”

我说:“是呀。”

网友回复:“这样毫无目的的爬山也太浪费时间了嘛。”

我说:“那要怎样才算不浪费时间?”

网友回复:“比如,每个同学带上一张纸,抄几个英语单词或者历史、地理题目。边走边记,相互督促,把知识点背下来。也不耽误了爬山,一举两得。多好。”

我翻了一下她的朋友圈,原来她是培训机构的校长。
早几天。

有位网友,得知我要去某地,给我留言:“欢迎詹校长来我家乡,希望有机会和您探讨教育。”

我回复:“我是去玩的。”

网友又留言:“玩出精彩,玩出文化,玩转人生。”

我愣住了,玩就是玩,有那么高大上吗?如果我不能玩出精彩、玩出文化、玩转人生就不配玩了吗?

仔细一看他的朋友圈,原来这位网友是学校德育主任。

好多时候,我们先给自己设置了各种焦虑。然后用教育的方式解除我们自己为自己设置的焦虑。

在一些商家的眼里,焦虑才是生产力。制造焦虑、放大焦虑,然后把焦虑变成流量,再把流量“变现”。

又快放寒假了。朋友圈里的各种教育、各种培训、各种计划、各种“一封信”、各种弯道超车的高招都出来了。

有的是尽职,有的是尽责,有的是控制,有的是收割。
寒假里,最重要的是把家弄成家的样子,一家人,在一起。吃各种好吃的,看各种好看的,玩各种好玩的,说各种好笑的。
一边玩,一边读孩子。也只有玩得完全放松,才可以更好地读孩子。
好的关系,是玩出来的。

好的关系,才是好的教育。好的关系,才有好的教育。
好玩才是生产力。
——2024年1月3日  修改重发
(詹大年  昆明丑小鸭中学校长)


詹大年私号
詹大年认为:家庭教育教人文,学校教育教科学,社会教育教规则,自我教育教信仰。
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