“扎根课堂，绽放精彩”
——江宁区小学科学青年教师优质课竞赛（一）
春日暖阳万物生，岁月沉香悦时光。为了进一步加强教师之间的沟通、学习与合作，切实打造扎实高效的常态课堂，共同探讨提高课堂教学效益的新思路和新方法，构建有深度有广度的新课堂。2024年5月14日，江宁区小学科学青年教师优质课竞赛在南京市翠屏山小学拉开帷幕。
01
江宁梅龙湖学校 温慧文
梅龙湖学校的温慧文老师先给学生提供了生活中常见的各种纸的样本。在学生充分感受体验过后，以“造纸船”的任务为引子，从吸水性和结实程度等多方面比较不同品种纸的特点。既提高了学生的科学探究能力，也让学生对生活中这一常见的材料有了更深的认识。
02
东郊小镇小学 曹淑云
东郊小镇小学的曹淑云老师在学生已有的认知基础上，从宏观的角度带领学生认识太阳系的整体结构，并通过收集数据、对比大小和距离并建立模型的方式帮助学生搭建三维立体空间的概念，让学生对太阳系的结构和组成有更加深入和具体的了解。
03
将军山小学 郑亚君
将军山小学的郑亚君老师结合生活中常见的爬山问题，围绕问题“选择哪条路线更合适”。通过建构模型，分析爬山路线，设计模拟实验，揭秘盘山公路的奥秘。接着，郑老师将课堂聚焦于“斜面”这一科学概念，通过探究认识到斜面是一种省力的简单机械。最后，拓展延伸，通过建构模型的方式分析生活中更多斜面的应用。
04
江宁实验小学 吴彤
江宁实验小学的吴彤老师带领二年级的孩子们一起认识了用于连接物体的工具——螺丝。然后，引导学生在许许多多的螺丝当中归纳总结出他们共有的特点与结构。紧接着，又根据每种螺丝的特点，按照一定的标准进行分类。最后，从具体的需求出发，让学生自主选择合适的螺丝，充分锻炼了学生分类归纳、解决问题的科学思维与能力。
05
觅秀街小学 贺雯倩
觅秀街小学的贺雯倩老师开头创设了“搬运自行车”的情境，进而引出学生对斜坡是否省力的思考。然后启发学生自主设计实验方案，共同探究斜坡省力的奥秘。接下来，就学生实验结果进一步深入寻找斜坡坡度与拉力大小的关系。最后，举一反三，全面介绍了生活中常见的斜面应用。
06
江宁区禄口第二小学 梁婷
江宁区禄口第二小学的梁婷老师借由升旗的过程激发学生对旗杆顶端滑轮的关注。在学生仔细观察滑轮结构后，提供材料让学生尝试动手自己组装不同种类的滑轮。最后，根据不同滑轮的使用场景，借助定量的探究实验揭示了“定滑轮不省力但改变方向，动滑轮省力但不改变方向”这一科学规律。
07
湖熟中心小学 蒋艳玲
湖熟中心小学的蒋艳玲老师用三段短视频作为导入，引导学生发现金属材料在生活中的应用，并聚焦核心问题：金属材料有什么特点。然后带领学生研究金属所具有的共性，构建金属的科学认识。接着通过对比发现不同的金属的性质有所差别。最后，借助多种形式的资料让学生了解金属优良的性能和广泛用途。
携一缕阳光，带一丝芳香，共见一路繁花绽放！在本次青年教师优质课竞赛中，各位老师以生为本，指向学生的深度学习，同时也开启了教师们思维碰撞、智慧共享的教学研究之旅。各位老师都在本次活动中汲取了思维、拓展了思路、收获了成长。愿我们共研共学共提升，携手并进促成长！
扫二维码、关注更多
编辑 | 陶李佳惠
文稿 | 陈荟妃
审核 | 曹启东
