南京市翠屏山小学2024年秋季开学温馨提示

文摘   2024-08-31 18:15   江苏  

长夏尽,新秋始。

万物与夏光,共赴秋实之约。

我们即将告别暑假时光,迎来了一个充满无限可能的新学年。

为了以更好的状态迎接新学期,这份开学温馨提示请查收!

科学调整作息时间

      开学临近,孩子们需要科学调整作息时间,逐步过渡到开学状态。在引导过程中,请您允许孩子有一个循序渐进的过程,注意语气温柔而坚定,避免不停地催促,避免以批评指责的态度开始或结束一天的生活。




合理规划学习任务

      开学前,您可以和孩子们一起商议规划开学前的学习安排,制定新学期的目标与计划,与孩子一起准备新的文具用品,您还可以建议孩子与要好的同学小聚或通话,一起期待新学期的到来。


接纳孩子的开学焦虑

      随着新学期的到来,有些学生可能会出现一些焦虑情绪,但随着对学校学习、生活的适应,这些情绪也会被慢慢平复。家长若听到孩子表达出不想开学的想法,应当给予关注,不必过度担忧,把开学焦虑当成一种普遍的现象,再观察孩子在开学后的情绪、学习和睡眠状态等,如果半个月后情况慢慢稳定,也说明孩子渐渐适应。

看到孩子焦虑背后的积极意愿

      作为家长,若能帮助孩子以积极视角解读焦虑情绪背后的深层需求,同时问问孩子“需要得到什么样的帮助”,为孩子加油鼓劲儿,可以引导他们更加勇敢地迈出通往学校的脚步。



理解、支持与陪伴孩子

      新学期,当孩子再次面临繁重的学业任务和竞争压力时会免不了抱怨“作业太多、学习太烦”,家长的责备不能帮助其反思成长,反而会加重其负面情绪。说些鼓励安慰共情的话语对孩子来说是比较受用的,“功课那么多,你依然在坚持学习,这真是不容易!”“暑假刚过,确实很难马上进入学习状态,过段时间会好起来的”......这些话像给孩子加了一味强心剂,更容易抚平孩子的焦躁情绪,也能帮助他们尽快静下心来克服困难。



做情绪稳定的家长

      开学焦虑考验的不仅是孩子,还有家长。针对孩子使用游戏、手机等网络电子设备,家长应觉察和调控自己的情绪,做好适度使用网络产品的榜样。家长自身也要懂得及时放松,转移注意力,不要将焦点都聚焦在孩子的学习上,应尽可能给予孩子舒适自在的家庭氛围。如果您感到无助无奈或者无法控制自己的情绪时,可拨打96111找“陶老师”倾诉并寻求专业的帮助。

情绪调节小贴士:“SWTC"情绪调整法

STOP“停”——停止负面思考,深呼吸;

WRITE“写”——把情绪和困扰写下来;

THINK“想”——积极思考,回忆成功经历,寻找学校的快乐事件;

CHANGE“换”——动起来,通过运动、听歌、看书、吃美食等,转换情绪。




一季闻花,一季听雨,

一季盛开,一季成长。

未来正在被一点点打开,愿你们心怀热爱,勇敢追梦,期待在翠小校园里,见证你们每一次的成长与蜕变!

图文|谭琳琳

编辑| 王惠

审核 | 曹启东



南京市翠屏山小学
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