报道以我校“王畅”同学的事例为主线，叙述了王畅同学从一个沉默寡言的学生，通过特奥运动，在学校和老师的支持下，成长为一个自信、阳光的特奥领导者的故事。文中还重点提到了我校产教融合实践平台“智慧树”残疾人服务社在发展王畅沟通能力、团队合作和领导能力等实用技能方面发挥的积极作用。
通过王畅故事的讲述，传达了我校作为融合示范学校的一种包容的理念，即学校不仅仅是一个学习的地方,它还是一个充满自信、目标和包容的生活的起点，学校向每位学生灌输尊重、移情和团队合作的价值观。
此外，报道充分肯定了学校“零拒绝”理念：每个学生,不管他们的能力如何,都是有价值的。认可学校针对每个学生的发展阶段制定的个性化的课程和教学方法，在促进学生全面发展的做法。强调学校提供的不仅仅是运动，更是鼓励学生探索自己在艺术、音乐和领导力方面的才能,挖掘他们的潜能，展示了学生的能力和多样性。
最后，文章还提到了学校在重大活动中包容性的展示，如：学校师生代表参加2022年杭州亚残运会火炬传递、杭州第4届亚残运会闭幕式节目表演等，强调学校的的开放、包容对学生和教育工作者都有深远的影响。对教师来说，它对于如何创造让每个学生都能成功的环境会有更深刻理解。对于普通儿童来说，参加这样融合的体育和活动教会了他们同理心、团队合作和包容的价值。与此同时，对于智力障碍的学生来说，体育是通往自信的大门，帮助他们认识到自己在球场内外的潜力。
作为融合示范学校，未来，学校将继续积极弘扬和践行国际特奥会的价值观与理念，推动社区的包容性文化，促进全社会的包容与和平，为推动特奥运动全球发展和促进社会进步贡献力量！
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文字丨贺晓琴
排版丨刘嘉骏
审核丨蔡晓凌
杭州市杨绫子学校
