第218期【联合教研】共研促成长 聚力谱新篇

文摘   2023-12-14 13:59   云南  


共研促成长

聚力谱新篇

根据省教育厅“基础教育领域省级教学名师工作室‘优课共研月’”活动的要求,2023年12月12日下午,联合云南省省级教学名师鲁柯米、李玉芳工作室开展“学科课标视域下小语课堂教学的实施路径”活动。





首先,小学语文教研员、正高级教师、特级教师、云南师范大学兼职教授俞群老师开展了题为《义教语文课标视域下课堂教学实施路径》的讲座。俞老师从“学科课标出台对你的课堂教学的作用与影响是什么?”“为什么要强化单元教学?”“学习任务群的优势是什么?”“单篇教学如何实施学习任务群学习?”等问题入手,列举了小语课堂教学新样态;强调了单元教学与学习任务群密切相关;通过义务教育阶段和高中阶段学习任务群的对比让老师们明白:要充分利用任务群促进学生核心素养的形成;在“教—学—评”一体化实施过程中,学习单(即“三单”:课前预习单、课堂学习单、课后拓学单)能更好地推进语文有效学习……整个讲座深入浅出地阐释了“义教语文课标视域下课堂教学实施路径”。

讲座后三位省级工作室主持人发言,感谢俞群老师给工作室成员带来的精彩讲座。

云南省基础教育领域省级教学名师工作室主持人鲁柯米发言:俞老师的讲座既高屋建瓴、视域宽广,又接地气。将新的学习策略贯穿始终,带我们了解单元教学与单篇教学,整本书与群书,跨学科等不同学习样态,厘清了“语文要素与核心素养”,“教学评一体化”等概念。激起了在场每一位小语人的头脑风暴,拓宽了语文教学的视野,也体现了温儒敏先生所说的遵循课标精神,尊重教学实际,用好统编教材,为我们的语文教学实践指明了方向。衷心感谢俞群老师为我们带来了一场语文的饕餮盛宴!

云南省基础教育领域省级教学名师工作室主持人李玉芳发言:省教育厅省级教学名师工作室联合教研活动的安排为老师们搭建了学习的平台,给予了大家更多交流的机会。俞老师的讲座声情并茂、旁征博引,大家被俞老师的精气神和敬业精神深深折服。俞老师细致、专业的讲解和一个个鲜活的例子,让我们收获满满。我们要渗透“教学评一体化”的意识,重视“三单学习法”的运用。希望工作室成员在今后的教学过程中将今天的讲座内容认真咀嚼、消化,运用到自己实际的教学当中,让我们的每一次活动都能学有所成。

云南省基础教育领域教学名师、昆明市“春城计划”教学名师王珺小学语文工作室主持人王珺发言:在新的概念、新的学习方式、新的学习途径的充斥下,怎样把现在的“新”和传统的“旧”相融合是我们共同的困惑。感谢俞老师的讲座帮助我们明晰了所有概念之间的逻辑关系,让我们在以后的教育教学当中能保持清晰的思路。让老师们对:怎么确定单元教学和单篇教学?怎么有效地运用学习任务群?怎样在教学评一体化的实践中培养学生的语文核心素养?诸多问题有了新的思考。希望通过更多的工作室之间的联合教研活动,促使老师之间达成共识,带领语文老师们在语文教学道路上实现守正创新。


最后,三个工作室成员进行了“头脑风暴”的活动,在思维碰撞中,深入探究解决义教语文课标新视域下小语课堂存在问题的办法,挑战新的教学模式和方法,促进自我成长和进步。

“独行快,众行远。”此次联合教研活动实现了优质教育资源共享,在语文新课标视域下,促进了工作室老师们的专业发展,只要大家携手同行,就能共谱教育华章。



图文:杨艳蓉

编辑:薛颉维

终审:王珺






春城计划王珺名师工作室
立足于小学语文课堂,建立学科专业共同体,实现教师团队成长。从团队教师的结构实际出发,以培养青年骨干教师为重点,以发挥好名师、骨干教师的示范、辐射、引领作用为导向,以提升团队教师小语教育教学水平为目标,追求“人文、灵动、有效”的语文教学之道。
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