第224期【喜报】新年伊始传喜讯 扬帆奋进再启航

文摘   2024-01-24 10:36   云南  

新年伊始传喜讯

扬帆奋进再启航




为贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,落实“切实提升学校育人水平”有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担”“强化课堂教学的主阵地作用”等相关要求,帮助广大一线教师用好统编小学语文教科书,调动教师研究课堂教学的积极性,提升小学语文教学质量和育人效果,云南省教育科学研究院小语学科与云南省小语专委员会将联合举办“2022年云南省小学语文单元课例精讲研讨展评活动”。



喜报


云南省基础教育领域省级教学名师、昆明市“春城计划”教学名师王珺小学语文工作室积极组织学员参与本次活动。工作室学员围绕“双减课堂教学质量提升”主题,以核心素养为导向,工作室学员分别从“小学语文课堂教学质量提升策略与实施”“小学语文作业设计策略与实施”以及“小学语文学业质量评价策略与实施”三个方面进行论文撰写,同时依据活动要求,根据提供的单元课例精讲选题,从低、中、高三个年段中各推选了一节精品课例进行教学设计和课例展示。最终,共有9篇优秀论文和3个优秀课例通过推选参加了本次研讨展评活动。在刚刚迈入2024年新年之际传来捷报,工作室12位老师参加的论文和课例竞赛收获了8个一等奖和4个二等奖的佳绩。



课例获奖




论文获奖




冬藏蓄力春待发,扬帆奋进再启航。云南省基础教育领域省级教学名师、昆明市“春城计划”教学名师王珺小学语文工作室将继续把教师队伍建设作为工作室发展的重点工作,在新课标的指引下,继续提升自己的语文教学能力,砥砺前行,奋力谱写小学语文教育教学新篇章。


图文:葛柔希

编辑:薛颉维

终审:王珺


春城计划王珺名师工作室
立足于小学语文课堂,建立学科专业共同体,实现教师团队成长。从团队教师的结构实际出发,以培养青年骨干教师为重点,以发挥好名师、骨干教师的示范、辐射、引领作用为导向,以提升团队教师小语教育教学水平为目标,追求“人文、灵动、有效”的语文教学之道。
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