谁说负向的情绪就没有意义呢？
文摘
教育
2024-10-05 20:30
广东
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情绪
让我们的生命很美妙
讲述 刘红梅
比如说，我们（幼儿园）的孩子在谈论情绪的时候，会说：“老师，我的恐惧会让我很少受伤，会让我学会保护自己；我的愤怒会让我不被爸爸追赶”。他用追赶这个词。我说：“那你为什么这么说？”他说：“因为有一次我爸爸和我发生了矛盾，然后他要追赶我的时候，我就跟他说‘不可以的，我现在也很愤怒，请你离开’，然后我爸爸就停下了。”你看到没有，孩子是知道的。那我们再说点正向的（情绪）。快乐可以让我们怎么样呢？我儿子跟我说：“妈妈，我今天感觉好快乐呀，因为我吃了两支雪糕，所以我感到很幸福。”这个部分就是情绪带给我们的意义。情绪就是一种能量的流动，就像我们生活中的柴米油盐酱醋茶一样，无常和平常。你看到所有情绪通畅的孩子，这一刻他遇到了拒绝，或者他遇到了一件他想完成但是妈妈又不想让他做的事，他就会非常的愤怒、非常的悲伤，下一刻他又欢天喜地。很多小朋友工作的时候会（遇到）挫败，他前一刻那块积木没搭上去，然后开始生气，下一刻他在边生气的过程中，尝试着把积木搭好了。他瞬间变脸说：“天呐，我真棒！”看到没，这就是情绪。情绪会让我们的生命很美妙，它会让我们的生命在一种流动中，会让我们每一刻体验到的自己，既是相同的又是不同的。（如果喜欢，记得在文尾和视频号中点个赞哦![]()
）孩子有认知情绪的内驱力。随着对情绪的认知，他就会发现自己的内在世界。所以，对情绪的认知与发展，是生命成长前期最重要的事情。
这就需要养育者能够倾听孩子的情绪，在孩子有情绪的的时候，能够平衡自己的内在以承接住孩子的情绪。这背后其实涉及到养育观念、亲子关系、家庭规则、家庭沟通、家庭生活五个主题。现在，孙瑞雪老师20年讲师团联合打造的家庭成长导师体验营开始接受报名。我们把这么多年的教育经验分享给大家，内容涉及上述五个主题。欢迎大家扫码报读。更多的信息，请关注爱和自由公众号。欢迎和我们，一起学习，一起成长。![]()
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