小明语录
这个时代，每个来培训的人不是来找知识的，而是来找和自己价值观一样人的。
01
行为遗传学的研究
我们上一节给大家谈到，行为遗传学的研究主要是根据基因，然后再研究影响人的生理的先天因素和后天的环境因素。
遗传学通过基因研究它怎么会知道影响的因素有哪些呢？
它根据什么来判断的呢？
为什么遗传学研究的这些东西更科学呢？
首先人类在二战时候产生了大量的孤儿，这些孤儿里面有很多双胞胎，他们被不同的家庭领养。
当时有好几个西方国家的心理学家，为了搞清楚影响人命运的因素到底有哪些？
到底是先天决定的还是后天决定的？
如果是后天决定的，又是哪些东西所决定的？
爸爸或者妈妈跟小孩儿的关系，到底对这个孩子影响多大？
后天因素里面，爸爸和妈妈对孩子的影响大，还是其他的因素影响大？
这些是心理学非常感兴趣的话题，也可以认为是心理学最想搞懂的话题。大众所关心的话题，实际上也是心理学家们最关心的话题。
02
心理学家对双胞胎的研究
所以当时在西方有一些心理学家就做了研究，他们专门把二战产生的很多双胞胎孩子，分别送到不同的领养家庭去抚养，然后对这些孩子进行长期的跟踪研究，这项研究整整做了几十年。
这些著名的案例你们现在都可以在专业的一些文章里面查询到，在网上也能找到很多这方面的研究。
这些孩子后来长大之后，二十多岁，有些同卵双胞胎的孩子就居然碰到了，碰到之后才发现自己跟那个人一模一样。
这个时候就引起了新闻，报纸对这个事情的关注，为什么这些同卵双胞胎的孩子在不同的家庭抚养呢？
结果这些新闻媒体研究跟踪才发现了原来背后有这么一个心理学的组织、心理学的专家在研究这些现象，而且在好多国家都有。
他们这个研究的思路，其实就是想搞清楚，比如说这两个孩子是同卵双胞胎，一出生就是孤儿，就把他们两个放在不同的家庭去抚养，然后看一下他们在长大之后，到底是他们俩的基因对他们的各种性格，包括未来的成就影响大，还是他们的领养家庭，他们的父母对他们影响大。
因为领养家庭父母是不一样，这样就可以做对比，先天基因和后天的父母的养育环境，到底哪个因素对他影响大？
后来行为遗传学，大家都知道基因检测很方便了，现在都是根据上百万的基因组检测来看，人们后天的性格、行为、心理现象和先天的基因组之间的对应关系。
所以他的研究被认为是科学，因为它可以重复实验。
03
影响一个人的两方面因素
第一个，就是人的所有的性格，所有的心理和行为都有遗传性。
换句话说就是父母的，包括父母上面的这些直系亲属，他们的性格，他们的心理、行为的一些特征都会对人产生遗传性，这是肯定的。
第二个，就是他们在研究中还发现，家庭的经济地位对人的影响比较大。
他们这个研究其实非常的细致，他们总共建立了一个模型，这个模型就是这样的。
在人的早期也就是幼年阶段，大概就相当于弗洛伊德所说的，六岁之前的这个阶段。
在这个阶段，影响的因素里面主要有三个方面：
第一，基因影响大约占了50%。
第二，就是家庭，哪怕是领养的家庭，领养的父母对你的影响大概占到了25%。
第三，就是这个阶段仍然会有一些领养父母以外对人的影响环境。比如说邻居或是其他人兄弟姐妹因素的影响占到了25%。
也就是说父母以外的其他因素对人的影响也占到了25%，这个就指的是在人类的幼年阶段。
那么大家经常所说的原生家庭对人的影响，在遗传学的科学研究里面，就是我们认为的原生家庭这个词特指的父母关系对人的影响，在这个地方大约占了25%。
它的另外一个研究成果数据表明，人在六岁之后，特别是进入到青春期，就是青少年这个阶段影响的因素主要就变成了两个了。
一个就是基因对人的影响就是上升了，占到60%了。
一个就是家庭以外的，主要是父母以外的那些影响占到了35%。而父母教养的影响这个时候就变得几乎看不见了，为什么呢？
以上图片中说的共享环境也就是家庭教养中的共同因素环境，几乎不影响青春期之后一个孩子的性格，心理健康和认知能力等等数百种人的心理性格行为特点！
因为到了这个阶段，人们更愿意接受外在影响。
04
不同心理学家的研究
我们把目前为止各个不同的心理学家的研究，包括遗传学的研究给大家汇总在一起。
到目前为止人类可以看到的影响因素有哪些？
第一个，那就是弗洛伊德的学生们所构建出来的理论，他们认为，特别是六个月主要也包括一岁之前这个阶段，孩子是建立安全感的关键时期。
这个阶段的安全感的关键时期也会影响人们的依恋关系，所以说这个阶段人们的安全感和依恋关系就基本上构建完成了。
后天所有的安全感和依恋关系都主要由这个阶段所引起和影响，这是精神分析流派的一部分专家的研究成果。
第二个，弗洛伊德研究的是在3到5岁这个阶段。人们和自己的异性父母之间，由于性激素所引起的亲密关系，对人未来的同样的亲密关系所产生的影响。
那为什么是3到5岁这个阶段人们会产生由性激素所产生的这种亲密关系的模型呢？
原因是这个阶段恰好是人的性激素发育的一个高峰期。
大家都知道，在人的一生中性激素发育的高峰期实际上有两个阶段，一个就是3到5岁，第二就是青春期。
精神分析，主要是弗洛伊德本人，他主要看重的是在3到5岁之前这个阶段。
所以说我们可以认为再宽松点儿就是六个月到三岁这个阶段，孩子和他的父母所产生的亲密关系的模型，对他未来跟其他异性产生亲密关系模型有很大的影响。
第三个，那就是行为遗传学发现的，人类的所有的性格、心理、行为都有很强的遗传性。这个影响稳定的存在，在人的一生中至少占50%到60%。
第四个，就是家庭的社会经济阶层地位对人的影响，而这个影响也经常被我们中国很多大众合并到了原生家庭这个词里面去，认为原生家庭对我影响很大。
的确如果你说你的家庭的社会阶层地位对你影响很大，那么你说的是对的。但是如果你想说，仅仅是你母亲在三岁之前给你构建的安全感，和你父亲母亲一起在3到6岁阶段给你构建出来的亲密关系对你有有没有影响？
有影响，但他们是在六岁之前。其他的这些因素对你的影响你就忽略了。
第五个，行为遗传学发现，人们在进入青春期之后的这个阶段，家庭外的影响因素就开始逐渐提高了，就变成了仅次于遗传的影响因素了。
小 结
说到这里，我们就构建出了五个影响因素。
第一个，在一岁之前，母亲构建出来的安全感的影响因素。
第二个，在3~6岁，父亲母亲一起构建出来的亲密关系的影响因素。
第三个，遗传基因的影响因素占了50%到60%。
第四个，进入到六岁之后，家庭外对人产生的影响因素，我们把这个就叫做同伴影响，也包括家庭父母以外的其他的人际关系对你的影响。
第五个，就是我们说的社会经济，就是家庭经济、社会阶层地位的影响。
这五个因素就是目前我们心理学包括遗传学各种研究综合在一起，我总结出来的影响人命运的五大因素。
我们下一讲给大家分别再讲另外两个影响因素。
第一个就是家庭社会经济地位对你产生什么影响？还有就是同伴影响对你产生什么影响？
也就是中国老百姓经常认为的，原生家庭对我影响很大，实际上他们主要说的是家庭的阶层地位对你产生的重要影响，而这一点也被行为遗传学验证了。
大家可以去看一下《基因蓝图》这本书，书中的研究报告中实际上有明确的研究。
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内容简介：
自19世纪末弗洛伊德创立精神分析学以来，精神分析经过了其后继者的进一步发展，逐渐发展到今天的新精神分析阶段。那么，新精神分析和传统的精神分析有什么区别?各精神分析流派对于精神分析的继承和发展状况是怎样的?
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赵小明导师
【专业成长经历】
心理学、管理学双硕士
12年临床精神分析受训经历
【学会任职】
中国心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会文化心理组委员
中国家庭教育学会儿童早期家庭教育专委会理事
【专业著作】
《聚英国》
《拆掉心里的墙》
《互联网心理学》
《文化艺术符号治疗技术》
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作者：赵小明
图文整理：段艳梅
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