聚焦生动课堂
助推乡村教育
本次活动分为四个环节，分别为优秀课例展示、学校领导致辞、现场议课与交流和学校阅读课程展示，由龙镇小学艾晶老师主持。
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首先，夷陵区小学语文教研员闫大鸿老师执教《送元二使安西》。闫老师以精湛的教技，娴熟驾驭文本，语言风趣幽默，让课堂焕发出勃勃生机，为师生们呈现出别样的精彩。他在这首诗中凸显了三个意象，“柳”“雨”和“酒”，提炼融情于景。在多形式诵读深研中，让学生想象画面，走进诗的意境中，感受诗人对友人的依依惜别情。
随后，来自伍家岗区实验小学花溪路校区的钱小庆老师和龙镇小学姚茜老师分别执教了《牧场之国》和《手指》。
钱老师将同学们带入帮荷兰申报“牧场之国”创意国家名称的情境中，引导学生感受夜晚牧场的宁静，并提炼出动静结合的写作小妙招。
姚老师创设“风趣大师选拔赛”的情境，围绕一个“趣”字，指明最幽默的人要能品趣、思趣和写趣。
通过三节课的示范引领，激活城乡两校区“生动课堂”活水，为教师全员参与“生动课堂”活动中来，起到了推波逐浪的作用。
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课后，作为东道主的龙镇小学付运弟校长就本次活动致欢迎辞。
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心灵碰撞，灵感生发，精彩的课例能带来教学的启迪，积极的交流分享也能碰撞出思想的火花。在观摩了三节展示课后，来自伍家、夷陵的李蓉蓉、阮梦琪、韩思仪、李银银四位老师围绕生动课堂，从价值驱动、内容联动、思维触动和学习主动四方面进行了多元议课。四位老师各抒己见、解读深刻，既肯定了课堂中的亮点，也提出了有效的建议，进一步引发了老师们的深度思考。
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胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。伍家岗区隆中路小学副校长向梅老师带来了主题为《墨香盈袖，书香满园》的分享。向老师讲述了学校以“美好阅读”为目标，以“悦享书香”课程为支点，从打造“四级”阅读空间、丰富“四度”阅读活动、完善“四维”阅读服务、借力“三化”书法联动四方面讲述了如何推进书香校园建设，构建阅读生态，促进五育融合，创建特色鲜明、氛围浓厚、成效显著的书香校园。
黄花小学颜晓芹老师分享了该校持续多年开展阅读课程建设的做法，她以《以微光聚星河，看见阅读的力量》为题，分别从规划引领书香之“路”、整合丰实书香之“源”、践行完善书香之“规”、细嗅饱尝书香之“味”、勤思深悟书香之“道”五方面向我们介绍了黄花小学书香校园的建设过程。通过多形式、多阵地、多角度开展师生读书活动，让每位孩子将读书内化于心，外化于行。
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最后，伍家岗区教科院副书记、小学语文教研员周俊老师从共谈两区情谊、共研生动课堂、共话阅读教学三方面对本次活动总结，并表示了由衷的感谢。
教之海无涯，学之境无珢。本次活动充分发挥了教研员的示范引领作用，为全体教师提供了学习、交流、提升的平台。全面推动“生动课堂”建设，激发教师动力，全力打造出生机勃勃、鲜活灵动的课堂样态。
