伍家艺术11篇案例全国榜上有名!

政务   2024-10-31 08:49   湖北  


GOOD NEWS

热烈祝贺


      在刚刚结束的2024年国民音乐教育大会“万叶杯”论文(教案)征集评选活动中,湖北省一共有28篇获奖,宜昌市14篇,其中伍家岗区11篇案例榜上有名!




     傲人成绩的背后是伍家艺术人基于新课标理念,孜孜不倦的改革与探索。

       2021年启,在区音美教研员郑惠老师和学科中心组的专业引领下,案例设计与撰写提升之旅正式开启。





专家引航知内涵

       为全面提升我区中小学音美课堂教学水平,提高教师案例撰写能力,2021年5月和6月分别在金初和伍小开展了音美教学案例撰写培训活动。   

       此次活动特邀宜昌市美术教研员钟维斌老师和宜昌市音乐教研员徐鸣老师为老师们答疑解惑。

       钟维斌老师从选题立意很重要、整体建构要架好、内容真实又生动、细节注意不可少这四个方面进行了深入培训。

      徐鸣院长则从为什么、什么是、怎么做几个方面做了精彩阐述。

转变理念明方向

       在“双减”政策的宏大背景之下,伍家岗区音美教研组积极主动、迅速响应,于2021年9月起,全力开展以“着眼学情,立足素养,关注效度”为核心主旨的学程案设计行动研究,先后历经多个重要阶段。 

实践探索

评价小组研讨

总结反思

       随着课程目标悄然向素养本位转变,大单元设计顺势成为关键所在。郑惠老师携手骨干教师精心打造“伍家岗区中小学音美学程案模板”,并大力号召教师积极实践、持续完善。与此同时,成立专题评价小组,全区教师热情高涨地参与到学程案设计研究中来。

从关注“教”走向关注“学”


从“课时”走向“单元”


从“随堂检测”走向“量化评价”


       各学科、学段负责人针对实践成果,各有侧重地作了总结,为进一步推动“学程案”设计的优化与发展奠定了坚实的基础。

       随着研究的不断深入,伍家艺术人在学程案的不断迭代中精进素养,结合崔允漷教授的“学历案”等深度学习支架,不断创新优化,走向学程案2.0和3.0阶段,为推动区音美学科教学质量的提升注入了强大动力。 

拓展视野重育人

       2023年,伍家艺术教研团队聚焦本土博物馆资源与艺术国家课程的链接,开展行动研究,解锁艺术博物馆课程新样态。

        伍家岗区启动艺术跨学科“博物馆课程”课例评选活动。教研团队以前期成果为基础,挖掘全国优质博物馆资源,探索多元学习模式,跨界融合多学科课程内容,深入推进融合研究。

                            部分优秀案例

       在此过程中,老师们拓宽了教学视野、丰富了教学资源、提升了教学创新能力,实现了专业素养的成长与飞跃。



教学设计的精心构建与笃行实践,

为教师教育观念与内核的提档升维赋能,

更为案例撰写奠定了坚实而丰富的基础。

相信伍家艺术人定能

拾级而上,勇于创新,

不断书写伍家美育新篇章。




编辑 | 陶梦雨  王    晶

初审 | 郑    惠  杨丽娃  

复审 | 田    鹏  陈韩念

终审|周    洁



伍家岗区教科院
教育政策、课堂教学、课程建设、教育科研、教学评价与质量监测等方面的研究指导和专业管理。
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