下午送孩子去踢足球，孩子足球课上了1.5小时，我利用这段等孩子下课的时间，也差不多阅读了1小时。
孩子每周上一次足球课，也就相当于我每周给自己上一次阅读课。
虽然做自媒体的周末时间都比较忙，但是送孩子上足球课，我却并没有觉得孩子上课是在占用我的时间。
相反，我会把孩子上课的时间，当作是难得的一段可以用于阅读、学习的时间。
每次送孩子去上足球课，我就会认为这不就是送自己去阅读嘛。
周六要送去上书法课1小时，同样的，我会把它当作是送自己去阅读。
反正在家里也是阅读，送孩子去上课时，在等孩子下课期间也能阅读，只不过是换个地点阅读而已。
反正这些等待的时间用于阅读学习了，当然就不会觉得是在占用自己的时间，也不会认为是在耽误自己工作。
当我们能够这样想时，其实生活中很多零碎的时间都可以好好利用起来了。
家长每周都要送孩子去上各种培训班，仅仅把等待孩子下课的这段时间用好，一周就能挖掘出几个小时的时间用于阅读、学习。
我们在生活、工作中，也确实会有这样大量的被动等待时间，而这些被动等待的时间，也都可以用于阅读。
其实我的阅读时间就是这么一点点挖掘出来的。
例如去上班的途中，大家或坐地铁，或坐公交，或坐出租车，在坐车的途中就需要等。
而上班途中这段等待的时间，当然可以拿来用于阅读。
而我上班是坐地铁，既然坐地铁这段时间无法跨越，着急也没有用，还不如干脆拿来用于阅读。
在下班地铁途中，反正从公司到家里是需要1个多小时，这段通行时间是确定的，是无法跨越过去的，那么还不如打开微信读书APP 阅读1小时。
大多公司中午都是有一段午休时间的，没有人规定这段时间不能用于阅读。
我们公司中午休息 1.5 小时，除去吃午饭和午休睡觉的时间，还能有半小时可于阅读，没人规定休息时间只能用刷短视频来打发。
我们出去办证排队时，在医院挂号排队时，在景点买票排队时，这些等待的时间，当然也可以用于阅读。
如果继续挖掘，约了人等人时，坐电梯时，超市结账排队时，这些被动等待的时间，都可以转化为主动阅读学习的时间。
可是，为什么许多人一方面抱怨没有时间阅读，但另一方面却又把大把的业余时间用于刷短视频、玩游戏？
因为在他们的意识里，阅读、学习是需要正襟危坐的，需要坐在家里的书桌前，需要有整块的时间。
可是，对于我们这些上班族有家庭的人来说，要上班、要照顾家庭，如果工作没有做好，还要利用业余时间在家里做一些工作。
当工作、生活已经把我们一天中大块的时间都占去时，哪里还有整块的时间去阅读？
对于我们成年人来说，学习并不是主旋律，工作和生活才是主旋律，一天中大块的时间当然都被生活、工作而占去了。
在这种境况下，如果还想要阅读、学习，那也只能把一些碎片化的时间都给拾起来了，也只能见缝插针地阅读了。
因此，碎片化阅读其实是我们成年人无奈的选择，也是必然的选择。
当我们能够看清并接受这种现状，那么就能挖掘出大量的碎片化时间可供阅读。
许多人正因为没有这种意识，甚至抵触碎片化阅读，觉得碎片化时间学习根本无用。
所以才会让大量的碎片化时间溜走，他们情愿把大量的业余时间贡献给短视频平台。
只有当我们接受了这种碎片化时间学习的意识，并且有强烈的阅读、学习的意愿，那么这些零碎的时间就会被我们挖掘出来。
这种强烈的意识就像雷达一样，它会自动探索生活中那些零零碎碎的的时间，然后把它们捡起来，提醒我们去阅读。
而且你的时间颗粒度越细小，就越能捡起来更零碎的时间，从而积少成多。
例如，不仅 30分钟可以作为一个阅读时间单位，10分钟、5分钟甚至3分钟，也能当作一个独立的阅读单位时间。
如果把20分钟当作是最小阅读时间单位，那么那些大量的 10分钟、8分钟、5分钟的碎片化时间也将会溜走。
总之，当我们能够把这些多多少少的碎片化等待时间，都转化为阅读的时间，那么我们总是能够挖掘出更多可用于阅读的时间。
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