心心相映
沐光成长
“做个阳光的小云朵”
心理健康教育活动月
为深入贯彻党的二十大关于“重视心理健康和精神卫生”的重要部署，积极落实《大连市中小学心理健康教育工作实施方案（2018）》文件指示精神，推动我校心理健康教育工作的全面开展和有效实施，提高每位学生心理健康水平，助力拥抱阳光的心态，我校于2024年10月开展了主题为“心心相映 沐光成长——做个阳光的小云朵”心理健康教育月活动。各民族的小云朵们在整个活动中发现并体验到了成长的快乐，积极争做乐观向上的阳光少年。
心灵启航
快乐成长启动仪式
学校组织了心理健康教育活动周启动仪式，五二中队以“与心相约快乐成长”为主题进行国旗下的讲话，并通过讲心理小故事和集体小律动等活动形式带动全校师生一起开心地舞动起来，启动阳光心门，助力快乐成长。
探索内心世界
各民族小云朵的房树人心理画
小学阶段是学生心理发展的关键时期，房树人心理画是一种心理测验方法，通过让学生画房子、树和人来了解他们的内心世界和心理状态。
冯莉主任通过心理讲座，让全校的每一位学生都了解房树人心理画的基本概念和意义。并利用心理课时间，引导学生通过绘画表达自己的情感和想法。帮助学生认识和理解自己的内心世界。
为了进一步培养学生的自我表达能力和创造力。允许各民族的小云朵们请教美术老师，通过画笔发挥想象，加上不同民族原素，来丰富丰满自己的画作，并且每班都更新了今年的心理墙报内容。各民族的小云朵们在参与中收获成长，在成长中感悟幸福。
一沙一世界的心灵之约
心理韩桂华老师组织学生分班、分批次走进小云朵心理咨询室，引导学生合理宣泄情绪，并通过沙盘游戏引导学生们了解自我，表达内心世界。在沙盘上，学生们可以自由摆放各种小物件，创造出属于自己的小世界，在使用沙盘进行情感表达和心理调节的同时，还可以培养学生的观察力、想象力和创造力。增强学生的团队合作能力和沟通技巧。孩子们在轻松愉悦的氛围中释放了压力，调整了心态。
心心相印
快乐云朵
孩子们都给自己设计的小云朵起了可爱的名字，通过心理健康课，学生们理解了快乐的重要性以及如何在生活中寻找快乐，提高用积极情绪面对生活的态度和解决问题的能力，并通过活动增强了学生的团队合作精神和社交技巧。
以班级为单位，根据学生不同年龄特点组织一次心理健康教育专题班会，围绕一二年级“友谊的秘密”、三四年级“健康的生活方式”、五六年级的“理解与包容”为主题，引导学生自主分析、自主解决自身所面临的心理困惑，达到释疑解惑、减压减负的目的。宣传普及心育知识，探索心育的有效形式；加强沟通，增进感情；为学生成长更好的服务。
组织家长学习心理健康知识讲座，让学生家长跳出焦虑圈，快乐从容做父母。营造校园心理教育的氛围，扩大心理教育的影响；引导家长参与到队伍中来，共同做好学生的心理健康教育工作。
本次心理健康活动月开展的各项活动，不仅为学生们提供了一个个了解自我、表达情感的平台，也为老师和家长们提供了一个关注和指导学生心理健康的契机。让我们携手共进，为白云小学阳光的小云朵们的健康成长保驾护航。
撰稿|冯莉
摄影|张凯然 韩桂华 各班班主任
编辑|郝博
审核|李德毅 王建红
