“推”出新成长 课堂蕴芬芳

文摘   2024-12-18 20:08   辽宁  



“推”出新成长

课堂蕴芬芳








“推门且看教学事,一课一评助跃升。”为深入了解师生真实课堂情况,持续提升教师教育教学能力,有效提高白云小学教育教学质量,开学以来,我校坚持开展推门课活动,教师们立足课标、深研教材,展现了各具特色的课堂风采。

个备有思  研磨共智

个备中,教师教学目标明确,从大单元视角出发,立足课程标准,关注学生思维生长点。集备时,教研组合力,对教学设计反复打磨,每一次研讨都有新的成长。教师进一步丰富教学方式,满足学生多样化需求,强化真实情境创设及教学任务驱动,做到学科育人,立德树人。努力将一份份“集”思广益的教案呈现在课堂之中。







扎实课堂  吐露芬芳

课堂上,白云教师聚焦学科核心素养,践行新课标理念,构建学习任务群。他们巧妙地引导学生积极参与课堂活动,充分激发学生的学习兴趣和学习主动性,真正做到心中有目标,眼里有学生,以学生为主体实现教学评一体化,让课堂成为知识的海洋、思维的乐园。在这样的课堂中,师生互动频繁,智慧的火花不断碰撞,学生们在轻松愉悦的氛围中收获知识、提升能力。教室里,一片芬芳。













沿途有光  研评共长

推门课后,校长、教学主任针对每节推门课每个授课环节进行诊断,做出指导和评价。鼓励教师更好地理解新课标的理念和要求,变革学生学习方式,改善学生学习,让学生成为有效学习者。打造“生动”课堂,让学生成为课堂学习的主人。





百花争艳,雨丝风片。“推开一扇门,走进一堂课。”白云小学将推门课常态化,终将积跬步至千里,实现教育教学质量稳步提升、教师专业素养显著增强、学生学习成效深度优化。相信在今后的教育教学过程中,白云教师们会在思考与实践中前行,智见教研,点亮未来,绽放最美风采!




撰稿|王明瑶

编辑|郝博

审核|李德毅  王建红





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