记北京师范大学教育培训中心骨干班主任
杭州跟岗培训活动
师道远而学无涯,善若水需孜孜不倦。为提升班主任班级管理实效,提高班主任治班与育人水平,推动班主任团队的专业化成长。2024年11月18日上午,杭州市南肖埠小学迎来了一批来自珠海的年轻班主任,本次跟岗学习活动在学校二楼合班教室报告厅拉开了序幕。
18日上午第一场,杭州市南肖埠小学刘慧老师带来《凝聚家力量 合力育新人》讲座。刘老师表示在家校合作中,要以简单之事为起点,重复中注入用心,用心后坚持到底,共同为学生的未来努力。相信将这些宝贵的经验付诸实践,开创更加美好的家校共育新局面。
18日上午第二场,杭州市南肖埠小学书记林霞校长带来《社会与情感能力的培养》讲座。林霞校长从“为何重要”“怎么理解”“如何培养”三个方面剖析《社会与情感能力培养》,让家长意识到该项内容对孩子未来成长、心理健康与社会适应能力的深远影响。让家长理解如何通过日常的互动与教育实践帮助孩子培养和提升该类能力,意识到其与孩子认知发展的重要性,通过多种渠道参与到孩子的成长中,助力他们成为更有同理心、更负责任、更能融入社会的个体。
18日下午第一场,杭州市南肖埠小学沈雅菲老师为珠海班主任们带来一节《我们长大啦》班会课。本次班会课以简单、有趣的方式,引导学生正确认识青春期所带来的生理和心理变化,树立正确的性观念和性知识,增强学生的自我保护意识,从而能够健康、快乐成长。
18日下午第二场,州市南肖埠小学赵玲琳老师带来《好好说话——与家长沟通的小tips》讲座,赵老师表示沟通是一门艺术,沟通时间、沟通场合、沟通语言选择不当都会直接影响沟通效果。班主任在与学生家长沟通时,要提前做好准备工作,注意沟通技巧,才能取得事半功倍的效果。
19日上午,杭州市南肖埠小学张白鹭老师带来国际理解教育展示课《中外建筑》,张老师让六年级学生有效运用对比研究方法开展实践活动,聚焦“中外建筑对对碰”这一课题,引导学生选取子课题进行分组比较分析,组织学生开展研究。
杭州市南肖埠小学张旭老师带来《春风化雨 润物无声》讲座,张老师的分享中,让我们深刻感受到教师的言行和品德对学生有着潜移默化的影响,班主任应该多和孩子沟通谈心,多倾听孩子们的心声,将教育这缕春风化为细雨,在无声无息中滋润那抹新绿。
杭州市南肖埠小学周莹老师带来《看见 懂得 蓄养》讲座,周老师娓娓道来,深入浅出地展示了如何通过看见、懂得和蓄养三个维度,建立和谐的师生关系,以及如何通过恰到好处的表扬和批评,促进学生的全面发展。
19日下午,杭州市南肖埠小学孙国彩老师带来《给孩子一个可能,让他成为更好的自己》讲座,孙老师认为教师应该秉承为每一个孩子的成长助力的教育教学理念,蹲下来看学生,走近学生,努力“看见”每个孩子,相信每个孩子都有更好的可能,助力孩子“向上、向善”成长。
笃行不怠赋新能,学思践悟促成长。班主任专业成长是一个不断学习、提升的过程。也祝愿珠海这批年轻班主任们能不断成长,在班主任工作中不断思考,将来能成为珠海市班主任队伍中一颗颗璀璨的明星!
校训:走好每一步
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撰稿:刘 慧
摄影:北师大摄影师
刘 慧
温欣怡
编辑:温欣怡
审核:刘 慧
出品:杭州市南肖埠小学