据新京报报道，网友闫先生发布视频，称襄阳老河口市某中学某班主任在要求学生订牛奶时，在班级群里称“牛奶过敏的（学生）学校要求提供医学证明”。面对家长质疑，该校领导称学校从未发布上述通知。襄阳市教育部门回应媒体称学生订牛奶系自愿，教育部门未向学校下达订奶任务指标。
每年的开学季，教育方面的新闻总是多发。一般而言，学校的工作，在教书育人的主业之外，其实还有很多的“副业”或“辅业”，比如学生安全问题啦，各种事物的征订问题啦，各种不得不做的繁文缛节啦。有些虽然跟教书育人关系不大，但也是学校不得不做的“任务”。毕竟，人在江湖，身不由己。
一直以来，教师的主业都被认为是教书育人，是传道授业解惑。教书育人之外的那些繁琐事务，似乎被有意无意地忽略了。然而，不得不承认的现实是，这些繁琐的事务，有时候甚至比教书育人的分量更重。当这些“杂务”的比重超过教书育人的分量，“传道授业解惑”的含金量可想而知，由此对学生的负面影响可想而知。
订牛奶、订杂志、买保险，是每个学生家长都无法回避的难题，也是很多家长都在心底敢怒不敢言的郁闷。当然，学校的征订单上总是“自愿”，从来没有强制一说。但是这种显而易见的“绑架”行为，想必广大家长都能一眼看透。
明面上都是“自愿”，可要是真的不订，那么问题就来了。或者时不时的冷嘲热讽指桑骂槐，或者要求缴纳各种“不订”的证明（就如上述新闻中的“对牛奶过敏医学证明”）。既然需要“证明”，那还是自愿吗？不是把“自愿”这个词语按在地上摩擦吗？
面对学校层出不穷的各种“征订”，家长虽然无奈，但大多还是选择“花钱买平安”，毕竟自家的孩子还要在学校上学，还要在老师的手下读书，如果真的撕破脸“自愿不订”，那就相当于打老师脸了。你打了老师的脸，老师治不了你，还治不了你家的孩子了？别的不说，给你孩子穿个小鞋，是再容易不过了。
所以，对于学校下达的各种“自愿征订”，大多数家长都是看破不说破，就当是花钱买平安了。如果有的家长不上道，非得做一个“自愿”的显眼包，或许就会打破大家心到神知的潜规则。潜规则被打破，那么问题就会严重了，形势就会尴尬了。一旦窗户纸被戳破，一些难言的鸡毛蒜皮就会浮上水面。
新闻中，作为家长的闫先生虽然将这个问题拿上桌面，并引起媒体关注，但结果仍旧是无解。你看，学校说通知不是学校下的，并且免去该老师的班主任职务，为该班级换了新的班主任；当地教育部门称订牛奶系学生自愿，未向学校下达订奶任务指标。最后，所有的锅都是班主任一人担着。这个，你认为可能吗？
“自愿”本来是一个很简单的词语，可是在复杂的现实生活中越来越深奥、晦涩，越来越让人看不懂。带有强制意味的征订任务，冠以“自愿”之后，似乎就显得温良恭俭让了，似乎就符合学校百年树人的温和面目了，似乎就把一些该担的责任给推卸了。如此四两拨千斤的功夫，如此“接化发”的神妙秘诀，真是令人叹为观止！
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