三招破解日常迷糊局

文摘   2024-12-22 16:40   德国  

最近收到很多私信,其中与一位同龄网友的沟通非常具有代表性。

我提炼了一下,他身上“完美”地凝聚了三个问题:

第一个在沟通上看似客客气气斯斯文文,却无法进行坦诚和有效的交流;

第二个在执行上虚得飘的、空有焦虑,却不踏踏实实提升技能;

第三个在认知上关注世界观价值观中国梦,却无法提出自己生活中具体有什么问题。

这玩意,得改。

脑子里一片荒芜,行动上又不踏实,沟通起来没有实实在在落地的话——这完美地形成了一个死循环。

开口全是大词,却发现不了自己在追求有质量的生活上到底有什么问题,是什么阻挡自己。行动上,不踏踏实实学习技能,说太迟了;还想过有质量的生活——这不是个死循环么。沟通起来,一不给具体信息,二提不出具体问题(却满口大词),这怎么找到成长变好的出口啊?完美的形成了无法迭代的死循环。

所以,日常生活中,因为无技能,而且根据言谈判断,也不属于销售型人才,那就很难找到合适的岗位,就很难过上有质量的生活;然后说学技术太老了——在这个层面上,会长期进入一种欲求不满却无解的内耗状态。

然后,向外沟通时又无法达成有效交流。

最后,徒留一种满嘴大词的精神荒漠状态了。


我给处于这个阶段的人,支几个招。即使对世界一无所知,这几招可以帮你更好地生存下来。实打实地践行,人生后半段还能有些长进。


一把自己当作小孩一样,提出具体的问题,不要沉迷于大词、拽词。

我问网友你有什么具体的问题或诉求。

网友说:“我接触的人和事,对我的认知有一定的局限性,没有做事的目标,但目的很明确,就是想要有质量的生活。”

我回复:人人都想要有质量的生活。所以你说了这话等于没说,这不能算作你的目标或者追求。目标必须是具体的,比如想当一个好会计、想考个什么证,想学什么手艺。空谈有质量的生活,就好比说我想当亿万富翁。这不叫目标,这叫做梦。你要清楚地认识到自己,现在要落地、要实干。浅浅地在生活的表面挠一挠,或者虚无缥缈地用几个冠冕堂皇的大词,或者岁月静好地摆拍一下,这些都不会让你本身的技能、社会价值有任何增加。

网友说:“你的这些具体目标(指考证、学手艺)很贴切,与我似乎有点失之交臂。”

我很认真且耐心地聊了很久,都没问出来他有什么诉求,有什么问题。我自己给打了个样板。

我说“普通人在社会上生存,需要技术。比如开车、挖掘机、会计、销售等。然后你会什么技术?能在社会上找什么工作?二、不会技术的话,得学;三、会技术的话,得找工作;怎么找?四、有工作的话,怎么成长、怎么跟人相处?怎么打通行业认识?怎么加强自己的业务能力”。我说这些是具体的问题。我说“人在世上先要立足和生存。有这个基础了,才能在抽象认识、宏观世界观、价值观上做构建。先生存、再谈宏大的、抽象的。”

。。。。。。我也不知道ta听进去了没,反正聊了有一个半小时吧,我也没问出来ta在什么行业、有什么资质、有什么诉求。


二实打实地夯实技能、虚心学习。

TaTa很迷茫,且不只要养活自己(应该也要养家)。但是想要过“有质量的生活”。

我说“一、现在什么都不会,也不打紧。找一个能学到技术的岗位,实打实地去学。二、不要焦躁,也不要着急,接受现在技能的欠缺,就学,心态放平。三、坚持下去,学技术。比如盖房子、修车、炒菜、理发、开车都可以。”

他说,“看了你的文章,对你有初步的了解,这个时代更新太快,技术性的、在我这个年龄阶段显得有点迟”。

总之就是劝ta学技能,ta说年龄大了有点迟。然后又焦虑,还想过有质量的生活。这个死循环——无解。


三带着问题,实实在在地沟通。

这位网友非常客气、斯斯文文,但是因为ta个人并没有提供任何具体的信息,问了半天,没问出他的行业、履历。没有具体信息,很难展开有用的沟通。另外,因为他只关注宏大问题,且提不出具体的诉求,所以也导致沟通很难有效。

我打个比方,大家都见过钻头吧。钻头都是尖尖的,这样才能钻到大大的地球里。所以认识世界必然是带着具体的问题,解决具体的问题,才能构建宏大的体系。

如果一个人认识世界的抓手是宏大的世界观、价值观,这就好比伸手抓空气,只能是在空中飘,还什么都抓不到。

我们都是普通人,不是靠思想流、意识流吃饭的哲学家。


在漫长且毫无实际效用的沟通后,在我打了样板都没问出这位网友的具体困惑或诉求以后,

我在对话框中敲出如下建议,这比上面概括的三点多出一点。

一、想清楚自己要干啥,能干啥;

二、有具体的问题沟通才有实际效果;

三、既然认识到自己眼高手低,你要改——做事情要实在地做,技术要扎扎实实地学;

四、沟通要提供信息,比如什么工作,有什么技能,现在有什么具体的困惑,我们才能聊出点有用的。

最后,我希望这位信任我的网友真的得到成长吧。

我甚至希望ta只是不善于沟通,否则,我真的很为处于这种状态的ta担忧。

了不起的点点霞
起点很低持续成长:从山村放养娃到大学老师;关注个人心灵、职业成长,长期研究并践行“普通人如何通过持续成长改变命运”,致力于输出个人成长方法论;要做一个有用之人。
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