乡村振兴 送教助研——淄博市义务教育小学音乐送教活动
文摘
2024-10-30 17:56
山东
为加快城乡教育一体化发展,发挥教研支撑引领作用,加强优质教育资源供给,推进乡村“强课提质”行动,助力乡村振兴战略实施,10月30日,淄博市张店区实验小学房孝云老师、周村区实验学校王露洁老师赴博山石马镇中心小学(小学部)送教小学音乐课。淄博市音乐教研员杨成老师,张店区音乐教研员顾蕾老师、博山区音乐教研员钱莉老师、周村区音乐教研员鄢齐光及部分骨干教师参与送教现场观摩研讨。
张店区实验小学房孝云老师执教三年级上册《噢,苏珊娜》一课,歌曲是美国作曲家福斯特作品中深受音乐爱好者喜爱、流传最广的一首。曲调素材短小精炼,易唱、易记,有着浓厚的生活气息。基于《义务教育艺术课程标准》的培养目标,聚焦学生核心素养,遵循艺术学习规律与学情特点,本节课房老师使用了吉他、手风琴、箱鼓、五弦琴、钢琴等多种乐器,带领学生通过体验、模仿、学唱、合作、探究等多样的学习方法,激发了学生创作、合作灵感,为音乐课堂注入了活力。
周村区实验学校王露洁老师执教的是四年级《幸福拍手歌》。王老师运用多种方式律动体验让学生感受快乐传递幸福,让学生体验感受歌曲活泼欢快的情绪。在整个教学环节,从审美感知、艺术表现、文化理解、创意实践等方面扎实落实音乐学科核心素养,注重引导以及调动学生,整堂课充满了欢乐的氛围,学生乐于参与课堂中的每一个环节,真正地做到了在体验中享受音乐。
课例分享结束后,淄博市音乐教研员杨成老师带领两位教师进行了备课等环节的交流,对两节课给予了高度的评价:真实情境下的课堂学习,让农村孩子在乐中学、玩中学、趣中学,充分沐浴并感受到了音乐带来的无限魅力。评课环节,各位参与现场观摩研讨的老师们通过淄博市音乐学科观课评价量表,围绕“教学策略”“学习活动”“教学评价”“目标达成”四大维度,分别对二十八项观测点进行了积极、有效的量化与评价。杨老师充分肯定了本次活动的实效性,各位观评课的老师基于课堂实证,聚焦了各自的观课点与评价面,充分点燃了老师们的课堂思考,提高了学习研讨效率,助推每一位音乐教师的专业生长。
2024年10月30日
淄博市小学音乐学科送教活动