高姗姗 祥瑞园小学
朱珊珊 北苑小学
张店区北苑小学的朱珊珊老师以音乐素养导向下的唱歌课堂教学，旨在通过综合性的教学方法，不仅仅关注学生唱歌技巧的培养，更强调通过唱歌活动来提升学生的音乐素养、审美能力、情感表达及文化理解等多方面的能力。这种教学模式强调的是学生主动参与、深度学习和全面发展，要求教师具备高度的教学灵活性和创新能力，注重培养学生的综合音乐素质和人文素养，通过实践各种策略，全面促进学生的音乐能力发展，真正做到知识的迁移与融合，落实音乐核心素养，构建出一个开放的、充满活力的课堂。
宋茜 区实验小学
张店区实验小学的宋茜老师以构建大单元模式，完善小学音乐课堂为主线，把一个阶段的教学内容进行全盘考虑，实现各知识点内部形成有机的联系，培养学生的整体逻辑和主题思维，实现知识的有效迁移，提升课堂效率。这一新型的教学模式呈现了素质教育的教学理念。合理有效的大单元教学设计，学生可以更加深入地理解音乐知识，掌握音乐技能，提高音乐素养。有利于提升学生的综合素质、培养学生的学科核心素养，更有利于学生加强知识之间的联系。
“教研绽芳华，聚力共成长”，活动最后顾蕾老师对本次活动进行了精彩的点评，对老师们今后的教学指明了方向，顾老师提到大单元设计是一个系统性的教学过程，把一个阶段的教学内容进行融合，形成了各知识点内部的有机连接，这样的教学模式培养了学生的整体逻辑和主题思维，实现了知识的有效迁移，有效提升了课堂效率。同时，大单元教学需要教师在设计理念、教学内容、教学方法和教学评价等方面进行全面考虑和不断探索。希望通过本次研修，老师们继续优化教学，推动音乐课堂的高效发展，全面提升学生的音乐核心素养。
小学音乐第一片区研修
小学音乐第二片区研修
小学音乐第三片区研修
END
本期宣传
图文：高姗姗
编辑：林秋子
审核：顾蕾
张店中小学音乐驿站
