凝“新”聚力 众声“合”鸣——淄博市小学班级合唱教学研讨暨“双新达标课堂”展示活动
文摘
2024-06-25 19:34
山东
荷风送清香，竹露滴清响。2024年6月25日淄博市小学班级合唱教学研讨暨“双新达标课堂”展示活动在经开区实验学校举行，通过课堂教学展示、评课交流、合唱团展示、主题发言等环节对班级合唱教学进行了全面丰富的交流研讨。此次活动有效落实了核心素养导向下的新课堂实践，聚焦班级合唱教学的探索，为广大小学音乐老师们提供了学习的机会。淄博市中小学音乐教研员杨成老师、各区县教研员、经开区教科研中心邹恒主任、经开区实验学校领导以及全市小学音乐骨干教师参加了本次活动，活动在杨成老师的主持中开启。
课例展示环节的第一节课是由淄博经开区实验学校赵敏老师出示的四年级下册唱歌课——《白桦林好地方》。赵老师先从气息发声训练入手，带领学生在热身活动中唤醒积极的歌唱状态。通过巧妙的创设情境，分段学习等方式引导学生在活动体验中学唱二声部，为后面的合唱教学做好铺垫。借助手势、肢体律动，感受歌曲情绪、旋律、节奏特点与变化，组织学生进行歌曲的学习。把知识点放在自我发现及训练的过程中开展，让学生在集体表演唱中深刻认识到合唱的魅力。
第二节课由张店区科苑小学杜百燕老师出示的公开课--《顽皮的杜鹃》。杜老师从基础训练入手，利用柯尔文手势帮助学生建立稳定的节奏感和音高，为后面二声部旋律学习奠定基础。后面动作的加入增强了歌曲的趣味性，也能更好的帮助学习记忆歌词，在教学过程中杜老师始终注意对学生声音、气息及咬字发音等演唱方法的指导，最后在二声部合作时，学生不仅更直观地感受到和声的魅力，而且也更深刻的体验到了和声的美妙，全体同学都能够参与到课堂欢快的气氛当中。
经开区实验学校 新月合唱团
演唱《红辣椒》《汉阳门花园》
张店区凯瑞小学 “凯瑞之声”合唱团
演唱《献给一架旧钢琴》《DANCE》
评课交流环节，两位出课老师从前期备课的准备、授课思路及想法、本节课的课堂生成及教学反思等方面进行了总结。观摩此次研讨活动的老师们也产生了许多的感悟，纷纷举手发言畅谈自己的听课感受。
专题发言环节，首先由张店区凯瑞小学穆丛丛老师进行了《心乐和鸣 花开有声—基于学科素质提升下的小学班级合唱教学探究与实践》的主题发言，从“灯塔引路-点亮心中的光”“课堂上的耕耘”“赛场上的历练”“心之所向，追梦逐光”四个方面，介绍了凯瑞小学音乐团队在班级合唱教学方面从研究学习到课堂实践体系的形成，再到训练中总结出的特色训练方法，最后介绍“张店区鹿鸣呦呦教师合唱团”怎样引领其成长及自身如何主动学习的，最终在共同努力下使得学生的合唱水平得到了全面提升。
淄川区北关小学吕淑慧老师做《品研思之旅 赏合唱之美》的专题发言，从制度引领、团队教研、常态管理等方面发力，为落实合唱育人提供制度保障。通过创建“德真”班级合唱品牌，加强资源整合和美育渗透，营造浓厚的艺术育人氛围。同时依托科研赋能，激发学生的艺术创新活力，促进音乐素养稳步提升。
沂源县东里镇水北小学司吉福老师做《以美育人 享合唱之美——美育浸润下农村小规模学校班级合唱绽放艺术之花》的主题发言，分别从水北小学统一思想认识合唱之美、培养兴趣提升合唱之美、形式多样展现合唱之美、全员育人升华合唱之美四个方面展开了分享。司吉福老师用风趣幽默的语言,夸张丰富的表情，符合小学生年龄特点的教学方法，从培养兴趣入手，让学生愉快的进行发声练习、气息训练、表情训练、声音训练。农村小规模学校班级合唱不求多么高的技术、技巧含量，更重视的是“班班有歌声、人人动起来、人人都参与”以美育人，美育浸润。
最后淄博市音乐教研员杨成老师对本次活动进行了指导与点评，为老师们提出了几点要求，一是要更新理念，对小学班级合唱教学的理念有了更深入的理解。二是要注重提升方法，在教学案例展示和经验分享的观摩中，教师们应该学习到许多实用的教学方法和策略。三是要加强团队合作，在分享经验的同时，建立良好的合作关系，为今后共同开展教学研究和实践活动奠定基础。并且对班级合唱教学提出展望，期待通过此次研讨会的推动，能够在淄博市掀起一股小学班级合唱教学的热潮，让更多的学生受益于合唱艺术，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。相信在此次教研活动的带动下，老师们一定能够在课堂中深耕细作，开出朵朵美丽的班级合唱之花。《赞合唱研讨活动》
——经开区教科研中心邹恒主任 现场作诗
乐韵悠扬聚贤师
创新研讨展芳姿
循证评课开思路
智慧深耕美育诗
