【青春语文·季现辉比较阅读】探寻真正的美丽——《美丽的颜色》教学设计

文摘   2024-11-01 06:01   河南  
一、导入
师:请齐读爱因斯坦和霍金对居里夫人的评价。
(屏幕显示)
在所有的著名人物中,她是唯一不为荣誉所腐蚀的人。
——爱因斯坦
居里夫人是科学史上最伟大的女性之一,她的发现对人类有深远的影响。
——霍金
师:在两位著名的科学家心中,居里夫人是怎样的人?
预设:高尚、伟大。
师:我们今天共同走进这个伟大的女性。
(屏幕显示)
活动:探寻真正的美丽
1.初识“美丽”
2.再识“美丽”
3.深悟“美丽”
二、预习检查
1.屏幕的这些字词中,哪些是容易读错或写错的?你知道哪些词语的意思?
字词强调预设略。
2.谁能为我们介绍一下作者?
(屏幕显示)
艾芙居里 (1904 - 2007)
法国作家,优秀的音乐教育家、人物传记作家。
她是法国科学家比埃尔·居里与玛丽·居里的小女儿。
她曾为其母撰写《居里夫人传》。
三、初识“美丽”
1.请同学们速读全文,划出含有“美丽的颜色”的语句。
(学生自由分享)
(屏幕显示)
这个物理学家和颜悦色地回答:“我不知道……你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”
玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天么?”
镭不只有“美丽的颜色”,它还自动发光!在这个黑暗的棚屋里没有柜子,这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里,放在钉在墙上的板子或桌子上;它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。
2.自由朗读老师整理的语句,居里夫妇情感有怎样的变化?
预设:期待——确信——兴奋。
3.怎样读出居里夫妇兴奋?
(屏幕显示)
镭不只有“美丽的颜色”,它还自动发光!在这个黑暗的棚屋里没有柜子,这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里,放在钉在墙上的板子或桌子上;它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。
预设:
重读——关联词、直接描写的词语、反衬的词语
语气——兴奋
语调——升调
语速——偏快
4.结合课文及助读材料思考:能否将《美丽的颜色》改为《伟大的发现》?
(屏幕显示)
资料1:镭放出的射线能破坏、杀死细胞和细菌。因此,常用来治疗癌症等。此外,镭盐与铍粉的混合制剂,可作中子放射源,用来探测石油资源、岩石组成等。
资料2:人体受到放射线的照射,随着射线作用剂量的增大,随机地出现某些有害效应。例如它可能诱发白血病、甲状腺癌、骨肿瘤等恶性肿瘤;居里夫人66岁时死于再生障碍性贫血,这是辐射暴露导致的。
预设:不能,因为“美丽的颜色”不仅指镭的颜色,还象征着居里夫妇为科学献身的精神,更能体现文章的主旨。
5.请同学们齐读小结。
(屏幕显示)
小结:
美丽的颜色,是镭闪耀着的蓝色荧光。
是漫长的期盼,得到实现;
是辛勤的汗水,有了收获。
美丽的颜色,是镭本身之美,更是居里夫妇的品质之美。
过渡:居里夫人有哪些品质之美呢,我们继续深入探究。
三、再识“美丽”
1.跳读课文,划出体现居里夫人之美的语句,并批注,组内交流。
(屏幕显示)
参考句式:
美丽的颜色,美在居里夫人的________(概括性词语),请看_______________(朗读圈画的语句)
预设略。
2.老师也整理了一些句子,请自由朗读说一说,你对美丽有没有新认识?
(屏幕显示)
玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发被风吹得飘起来,周围的烟刺激着眼睛和咽喉。
“……搬运容器,移注溶液,连续几小时搅动熔化锅里沸腾着的材料,这真是一种极累人的工作。”
预设:美丽之处,却恰恰体现在外在的不美之处,真正的美丽,往往与不美相伴相生。
小结:
美丽里的颜色,美在居里夫人的信念坚定、专注忘我、不怕吃苦、坚忍不拔、热情快乐……
四、活动三:深悟“美丽”
1.“快乐”是文中的高频词,哪些句子中体现了居里夫人的快乐?
预设略。
2.老师把相关句子整理到了课件上,自由朗读,居里夫人的“快乐”有什么特点?
(屏幕显示)
玛丽·斯可罗多夫斯卡的学生生活中最愉快的时期,是在顶楼里度过的;
玛丽·居里现在又要在一个残破的小屋里,尝到新的极大的快乐了。
这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙的快乐(无疑地在玛丽以前没有一个妇女体验过),两次都挑选了最简陋的布景。

“……然而我们生活中最美好而且最快乐的几年,还是在这个简陋的旧棚屋中度过的,我们把精力完全用在工作上……”

“虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。我们的时光就在实验室里度过。在我们十分可怜的棚屋里笼罩着极大的宁静……”
预设:她的快乐,总是与环境的简陋,工作的艰苦、困难相伴相生。
(屏幕显示)
小结:
美丽的颜色,美在居里夫人的快乐。
旧棚屋,残破、简陋、可怜,她快乐;
研究,艰苦、困难,她快乐。
她有无数不快乐的理由,但她选择快乐。
她美丽,但她选择真正的美丽。
因执着而美丽,因投入而美丽,因快乐而美丽。
容颜会衰老,身体会腐朽,
但人格的光芒将永远闪耀,那是最美的颜色!
五、作业布置
想要继续领略居里夫人的美丽,请阅读《居里夫人传》(艾芙·居里)。
作者简介:
季现辉,济宁市安居第一中学语文教师,语文湿地栖息者,王君青春语文名师工作室成员。在教与学中,认识到自己的不足与困惑,迫切想要学习、成长,不奢求达到某种目标,只希望能察觉到、记录教与学的风景。


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