【地苏丹阳小学】学生作文16:写人训练

文化   文化   2024-11-08 09:21   广西  
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【地苏丹阳小学】学生作文16:写人训练





我的弟弟

文/袁晓萱


作者简介:袁晓萱, 都安瑶族自治县地苏镇丹阳小学五年级学生。一个积极向上,有自信心的孩子。学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体


我的弟弟,一个性情独特的孩子,他勇敢又胆小,顽皮又乖巧,仿佛是大自然精心雕琢的杰作,每一面都让人忍俊不禁。


在他还是个小胎儿的时候,就已经展现出了不安分的天性。妈妈常说,他在肚子里的时候就像个小拳击手,踢得妈妈的肚皮都印出了手印,让人既惊讶又期待。出生后,他依然保持着这份活跃,晚上常常哭闹,非得妈妈抱着,唱着儿歌,才能安然入睡。每当这时,奶奶就会在一旁摇头叹气,说弟弟长大后一定是个调皮捣蛋的孩子,但那时的我们,哪里能预料到未来的情况呢?


随着弟弟逐渐长大,他的调皮本性更是显露无遗。有一次,爷爷生病需要喝水,弟弟却偷偷在水里加了一颗糖。问他为什么这么做,他眨巴着大眼睛说:“这样爷爷喝药就不苦了。”这份纯真的善良,让人既好气又好笑。


然而,弟弟也有勇敢的一面。每当我和他一起走在去朋友家的路上,都会遇到几条凶猛的狗,他总是会毫不犹豫地站出来,帮我把狗吓唬开。但让人意想不到的是,这样勇敢的他,竟然会害怕小小的蚂蚁。有一次在田边,他被一只小蚂蚁吓得哭天喊地,整整一个下午都沉浸在恐惧之中。


这就是我的弟弟,一个既勇敢又胆小,既顽皮又乖巧的孩子。他的每一面都如此独特,如此珍贵,让我深深地爱着他,也期待着他未来更多的成长和变化。


教师点评:文章以生动的笔触描绘了弟弟的多样性格,通过具体事例展现了其勇敢与胆小、顽皮与乖巧的矛盾魅力,情感真挚,细节丰富,使读者对弟弟的形象有了深刻印象。语言流畅自然,结构清晰,是一篇充满生活气息和亲情温暖的佳作。


指导教师:韦宝戈





微笑的护士

文/韦静怡


作者简介:韦静怡,都安瑶族自治县地苏镇丹阳小学五年级学生,沉稳文静,热爱阅读,善于思考,学习认真。


昏暗的光线透进窗户,房间显得不明不暗,外面的天空灰蒙蒙的,正如此刻躺在病床上我的心情。


正当我心情低落时,灯忽然亮了,一位护士走了进来,脸上挂着甜美的微笑。那微笑如同一缕阳光,瞬间温暖了我的全身。她仿佛带来了光明与希望。


她轻声细语地说:“该吃药了。”我原本很抗拒吃药,但今天,看着她那温和的眼神,我乖乖地接受了,安静地吃完了药。她满意地笑了笑,然后转身离开,微笑着走进来,又微笑着离开。连续几天,她都是这样。


终于有一天,我鼓起勇气对她说:“护士姐姐,谢谢你的微笑,它让我的病好多了。”她甜甜地回应,声音和她的笑容一样甜美:“那是因为你乖乖吃了药,好好休息了呀。”我说:“是你的微笑温暖了我。”她听后,笑得更甜了。


她的笑容是那样自然、那样温暖。她常常用微笑安慰病人,用善良的心去温暖病人。


很快,我的病就好了。出院前,我与她依依不舍地道别。我说:“谢谢姐姐这段时间照顾我!”她微笑着回答:“小妹妹,希望你以后健健康康的。”


这一天,我发现病房和天空是那么明亮!


教师点评:文章以细腻的笔触描绘了一位微笑护士的形象,通过其温暖的微笑和细致入微的关怀,展现了医护人员的人性光辉。文章情感真挚,语言流畅,人物形象鲜明,让读者感受到了护士的善良与伟大,同时也传递了积极向上的正能量。


指导教师:韦宝戈




我的父母

文/蓝志康



作者简介:蓝志康,都安瑶族自治县地苏镇丹阳小学五年级学生。活泼机灵,兴趣广泛,严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感的孩子。


我的父母非常伟大,他们是我心目中的英雄。


我小时候总是生病,不论是白天还是夜里,肚子都会剧烈地疼痛,仿佛刀割虫咬,每次发作我都会大喊大叫。父母带着我跑遍了全国各地的医院,但病情始终没有好转。在这段时间里,我的父母每天都在无微不至地照顾我。父亲有时会去打工,非常辛苦,而哥哥在上初中,也没有时间帮忙。最终,只能由母亲全职照顾我。尽管生活充满了艰辛,但他们从未有过一句怨言。


他们对我非常好,总是把好吃好喝的留给我。虽然他们口头上说不会给我买我想要的东西,但最后还是会满足我的愿望。对于贵重的物品,他们虽然会犹豫,但还是会尽力满足我,而我深知他们挣钱不易,所以从不乱买。


过生日对我来说曾经是一件困难的事情,因为家里的钱都花在了我的医疗上,再加上父亲也生病,让我的生日变得更加遥不可及。我们一家人能够快快乐乐地生活在一起,我已经感到很满足了。五岁那年,我们在广州医院。为了让我过一次生日,我的父母特地买了一个小蛋糕。虽然蛋糕不大,但我已经非常满足了。


随着我逐渐长大,身体也越来越强壮,我上了小学,还结交了很多朋友。每次过生日,我都会收到至少一个小蛋糕,有时候甚至是一个大蛋糕,这让我非常开心。


我的父母真的很伟大,我深深地爱着他们。


该文章是一篇充满感激之情的散文,小作者深情地回忆了父母在自己生病期间的照顾与付出,以及为了满足自己的愿望所做的努力。文章语言朴实,情感真挚,通过具体的事例展现了父母的伟大与无私。同时,也表达了作者对父母的深深爱意和感激之情。


指导教师:韦家成





我的妈妈

文/蓝媛媛


作者简介:蓝媛媛,都安瑶族自治县地苏镇丹阳小学五年级学生,活泼开朗,喜欢观察生活,热爱读书写作,对文字感知与运用能力较强。


在我心中有一个特别重要的人物,那就是我伟大的妈妈。她个头不高,全身只有一头乌黑亮丽的长发让人感到骄傲,其他的就普通得不能再普通了。她外表不算惊艳,但她有着独特的内在美。


妈妈对我的爱无微不至。每当我生病时,她总是心疼得流泪;为了让我尽快恢复食欲,她想尽各种开胃的方法,常常精心烹饪她的拿手菜来招引我。冬天,她怕我着凉,会把家里最好的被子给我盖。


妈妈不仅关心我的身体健康,更注重我的学习和成长。她总是不断地教导我:要待人有礼貌;要具备良好的道德品质;要懂得感恩;要吃苦耐劳。她希望我能通过自己的努力,成为一个更优秀的孩子。


我的妈妈很爱唱歌。有一天,我在沙发上看电视,忽然听到房间里传来一阵美妙的歌声。我走过去一看,原来是妈妈在学唱歌。还有一次,我和妈妈在逛街,走着走着,我们发现了一个巨大的舞台,上面的主持人说:“有人上来唱一首歌吗?可是有奖品的。”妈妈听到后,二话不说直接上台,接过主持人的话筒说:“今天这个奖我要定了!”说完就开始唱起来。没想到歌是那么动听!唱完之后,她居然得奖了,还得意洋洋地对我说:“敢拼才有机会赢。”


最感人的是,妈妈总是愿意放弃自己想要的东西,来帮助我学习。


我为有这样一位伟大的妈妈感到骄傲!


教师点评:文章通过细腻的笔触,展现了作者对母亲的深厚情感,从外貌、性格到母亲对作者的关爱和教育,描绘得生动具体。同时,通过具体事例,如母亲唱歌、逛街得奖等,使人物形象更加鲜活。语言流畅,情感真挚,是一篇充满温情与感激的佳作。


指导教师:韦家成




那一瞬间

文/蓝媛媛


在一个放学的傍晚,我走在回家的小路上,心里盘算着等一下要买什么好吃的。


这时,我突然看见路边有个卖棉花糖的摊位,摊主是一位老爷爷,他看起来年岁已高,正低头忙着收摊。我上前买了一个两块钱的棉花糖。刚准备离开,老爷爷就叫住了我,说:“我送你一个吧,带回去给你的妹妹,我认得她,是个很乖巧的孩子!反正我也要收摊了,还有一个也不卖了,正好送你一个。”我向老爷爷道谢后正准备继续走,却不知何时,老爷爷的小车不经意间滑到了路中央。老爷爷急忙上前想要把车拉回来,就在这时,一辆货车疾驰而来,不知出于何种原因,它径直向老爷爷冲了过去。


我注意到路边正好走来一位中年妇女,她身材瘦削,身子挺得笔直,步伐轻快有力。


眼看着老爷爷即将被货车撞上,就在这千钧一发之际,那位妇女仿佛化身为一道闪电,猛地扑向老爷爷,一把将他抱住,脚尖一弹,两人紧紧抱成一团滚到了路边。就在这一瞬间,车子冲了过去,妇女的脚不幸被刮了一下,鞋子飞出了好几米远。嘎的一阵刹车声,车子停了下来。司机脸色苍白,手脚颤抖,匆匆来回查看。幸运的是,妇女并没有伤到。老爷爷也安然无恙。那一刻,时间仿佛凝固了,妇女虽然明显受到着巨大的惊吓,但她还是连声说着“没事没事”。放下怀中的老爷爷关切地问:“你没事吧?”老爷爷颤抖地说:“还好,还好。”


随后,司机对着老爷爷和妇女不断地询问什么,老爷爷和中年妇女总是摇摇头。


司机回身到驾驶室,再回来,手中拽着一大把钱。可是老爷爷已经推着车子走远了;妇女找到鞋子也不知道哪里去了。


我呆呆地看着这一幕,过了许久才回过神来。只是一瞬间的事,可是那一幕就像放电影一样,一遍遍地在我脑海中浮现。


教师点评:文章叙述了一个放学路上的感人故事,情节紧凑,情感真挚。通过描写老爷爷卖棉花糖、中年妇女英勇救人等细节,展现了人性的善良与勇敢同时也展现良好的社会风气。文字流畅,场景描绘生动,人物形象鲜明,使读者能够身临其境,感受到故事中的紧张与温情。


指导教师:韦家成





推荐人简介:韦家成,现供职于地苏镇丹阳小学,明责任勇担当是个人信条,爱读书爱生活。

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