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我的记忆，长满鬼针草
文／苏建才
九九广场的南面，新教学楼建设正如火如荼推进之中，蓝色的铁皮围栏把工地围得严严实实。在瑟瑟秋风中，远远望见围栏脚下一丛丛绿草随风摇曳，我不禁惊诧起来。什么草到了霜降的季节仍绿意盎然？什么花能绽放在坚硬的水泥地板上？
怀揣着强烈的好奇心，我径直走过去看看。围栏脚下，一些枯枝败叶夹杂着粉尘淤泥，堆积在一起，飘零的种子在这里随遇而安，还能应时而发，长得这么恣意张扬。翠绿的叶子椭圆形，叶子边缘还带着浅浅的锯齿形，小小的花朵盛开在植株的顶端，金黄的花蕊在洁白的花瓣映衬下格外明艳。我生在乡下，长在乡下，年少时光里，不少的山花野草和我有过深深浅浅的邂逅。不用打开手机的形色小程序，我一眼就看出，它们叫做粘人草。
我的家乡坐落在桂西北的崇山峻岭中，荒芜的山脚下，弯曲的小路傍，窄窄的田埂上，粘人草一丛丛，一片片。我最早能辨认最早能说出名字的，就是这些随处可见的粘人草。
那一年，谷雨时节，早熟的玉米还要过些日子才能收割，但庄稼人谁也闲不住啊，正是“田家少闲月，五月人倍忙”。那时，乡村小道还是土路，晴天尘土飞扬，雨天泥泞不堪，疲惫的田埂年年需要修整加固。种植中稻前，夯筑田埂是乡亲父老们刻不容缓的农活。早上，我提着短木槌，光着脚丫，跟着父亲走向田野。连日的雨水把田埂浸泡得松松软软的，我们父子俩深一脚，浅一脚，走在湿漉漉的田埂上。除草、刨土、填实，父亲挥动着布满岁月深痕的双手，一段段瘦弱的田埂变得丰腴起来。接着，父亲抡起捣棒不停地夯打，我也扬起手中木槌，尽己所能。劳作间休息时，父亲指着田埂上似草非草的植被，说：“那些刚刚长出几片嫩叶的小草叫做粘人草，花开在秋冬，白色花瓣，金色花蕊。”真想不到，普普通通的小草很不起眼，其貌不扬，却有一个讨人喜欢的名字，还有一个与众不同的花期。我小心翼翼地摸一摸，揉一揉，椭圆状的嫩叶一点粘性也没有呀。父亲笑着说：“秋后的粘人草才会粘人。”
果然，熬过盛夏，向阳的粘人草开始忍俊不住，豆大的花蕾第次笑开，小小的花朵还散发出一股淡淡的香味。金黄的花蕊周围绕着一圈白色的花瓣，或五片，或六片，也有七片的，但很少。花瓣也是椭圆状，十分好看。背阴的地方，粘人草长得一点不着急，重阳节过后，依然青葱翠绿，连一个含苞待放的花骨朵还没有长出呢。秋末初冬，绽放的花朵开始长出密密麻麻的针刺，又黑又硬的针刺常常出其不意地插到行人的裤脚上，粘人草因此而得名吧。
后来，因为迟到被老师处罚，我却意外得知，粘人草又叫做鬼针草，这名字听起来毛骨悚然。
中午，去学校路上，我们几个贪玩的同伴觉得时间还早，跑到山下的荒野草地上玩耍。大家一起纵情游玩，个个尽兴，玩得过头了。我们兴冲冲赶回学校时，看见语文老师正站在教室的门口，她又是我们的班主任。我们缩头缩脑跑进教室后，在座位上惴惴不安，等待着班主任的训斥。不料，班主任像往常一样面带微笑走上讲台，她讲课的声音依旧娓娓动听。
最后一节课，我估摸着，迟到不足一分钟，班主任会放过一马的。殊不知，即将放学时，班主任站在教室门口宣布：“衣袖上粘有鬼针草的同学留了下来。”全班同学不知道啥叫鬼针草，面面相觑。班主任补充说：“粘人草的学名叫鬼针草，你们仔细看看自己的衣袖吧，该留下的自觉留下。”我看看自己的衣袖，鬼针草针刺这一茬，那一簇。再低头看看，像是一枚枚针扎在裤脚上，密密麻麻，让人直起鸡皮疙瘩。我用力拍打，没有半根针刺自动抖落，只好一根一根地拔。
初冬，我穿的外套厚一些，身后有没有被鬼针扎着？我用手背抹一抹，体会着。后面的同学手指按按我身后的几个地方，还悄悄地告诉我，鬼针就扎这些地方。说着，她帮我逐根拔掉。她还想帮我清理衣袖上的鬼针，被我拒绝了，因为我看到班主任的脸色突然沉下来。
上下学路上没有直来直往，违反了学校的规定，放学后要把刚刚学的课文认认真真抄写一遍，这样的处罚让我们心甘情愿。
鬼针草喜欢扎着人们的裤脚，人见人厌。在野外行走，我不得不左顾右盼，唯恐避之不及。红水河边那段羊肠小道，过膝的鬼针草至今还常常闯入我的梦境，把我扎得无处可逃。
晨风掠过河边的竹林，带着竹叶的清香，轻轻吹拂着每一寸土地，也悄无声息地飘入一个四合院式的校园里。窗外叽叽喳喳的鸟叫声，准时触发每一个晨起的铃声，开启一个个充满激情的日子。这个学校叫菁盛中学，它记载着我对美好未来的无限憧憬，记载着我初为人师的几分忐忑，记载着我青涩年华的别样时光。
当年的菁盛中学校园狭小，中间只能安放一个像样的篮球场和一个不像样的排球场。篮球场底端的不远处，有个常年敞开的侧门。从这个侧门出去，再穿过农家的玉米地，到达男生厕所。调皮的男生如厕时，常常趁着夜色，把玉米地当作目的地，说是义务给玉米施肥，害得学校久不久被农户谩骂起来，说我们老师教育不到位。我们打篮球时，要让侧门虚掩，预防篮球从侧门滚出去，掉到红水河里。
走出学校后面的小柴门，红水河又是近在咫尺。秋冬季节，初升的太阳轻轻地揭开河面上笼罩的薄雾，幽幽绿水倒映着醉人美景。
顺着崎岖小径，绕过两蔸茂密翠竹，再沿着不规整的台阶往下走，到达了水边。河水清澈透底，手捧可饮。
河边的鬼针草似乎占尽天时地利，长得肆无忌惮。竹子附近的鬼针草长得又高又密，花期特别长。去河边洗衣服回来，不得不把装着衣服的水桶高高提起。
菁盛中学坐落红水河岸边，生活用水却极不方便。学校添置一套抽水设备，节约了开支，却累坏了老师。夏季，河水涨涨落落，抽水机也要抬上抬下。水泵的扬程是六十八米，电动机的功率是二十千瓦，它们固定在笨重的铁架上，八个大汉一起抬，走在平路上都很费力，何况通往水边的路坎坎坷坷。
那天下午，上课的铃声已经响了差不多五分钟，我气喘吁吁跑进教室。学生依旧齐刷刷站起来，大声喊：“老师好！”不知神使还是鬼差，我说：“同学们，再见！”顿时，全班同学哄堂大笑。前排的同学看见我手沾黄油，衣服被鬼针草扎得密密麻麻，他们知道，刚才我又去河边修整抽水机了。从临水边匆匆忙忙赶到教室上课，好像爬上一座小山。在乡镇学校，物理老师兼顾学校杂七杂八的事情，不足为奇。这次因公迟到，虽然得到学生理解，我依然感到很内疚。
经过辗转，我来到二高。转眼间，又是一个秉承育人初心的二十年。
深秋，鬼针花竞相绽放。闲暇之余，我往学校东面走走，故意让河边的鬼针花扎扎裤脚，回味过往的时光。
作者简介：苏建才，男，壮族，都安地苏人，在都安二高任教，中学物理高级教师，喜欢阅读，偶尔写作，作品曾发表于《三月三》《金田》等，都安作协副秘书长。
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