冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。为充分发挥教师的集体智慧，提高教研和备课效率，促进教学质量的全面提升。11月26日下午，郑州市中原区伏牛路小学第二学段语文教研组在南校区进行了教师集体备课活动。
三年级语文教研组以统编版三年级上册第四单元阅读策略单元为例展开单元整体备课。老师们从学情出发结合新课程标准、学段目标、单元解读等几个方面对三上语文第四单元进行详细解读，提出本单元旨在引导学生选择合适的阅读策略，促进对文本的理解，并强调在本单元的学习中要引导学生获得必要的阅读策略，培养学生自主阅读的基本能力，使他们成为积极的阅读者。
四年级语文教研组以统编版四年级上册第四单元为例，围绕语文要素、单元概述、单元教学建议三个方面展开集体备课。从单元主题“神话故事”以及单元两要素“了解故事的起因、经过、结果，把握文章的主要内容”和“感受神话故事中神奇的想象和鲜明的人物形象”进行了详细的叙述。
古人云：“成众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。”本次集体备课，“备”出了教师把握教材的新高度，“备”出了教师创新思维的新火花。教师们将持续努力，积极探索创新教学方法，激发学生的学习兴趣。同时，教师们也将不断提升自身的专业素养，促进学生核心素养的提升。
高雅为人
踏实做事
文稿 | 李玉洁
图片 | 王海霞 梁宁雅
编辑 | 郝培余
审核 | 万幂斯
