云天收夏色，木叶动秋声。为了深入探究科学教学之法，精准把握教材核心理念，加速科学教师专业素养的成长步伐，2024年9月18日，中原区小学科学基地骨干教师和全体二至六年级小学科学教师齐聚云端，开展了新学期教材分析活动。
本次活动由阳光小学的李艺老师与秦岭路小学的刘雪老师主持，为确保活动的针对性与实效性，活动分为二三四年级及五六年级两个分会场。
来自百花路小学的刘振铎、西流湖小学的赵贺、向阳小学的赵文硕、伏牛路第四小学的王润丽等共计十位教师，深入剖析了二、三、四年级各单元教材内容。他们围绕单元整体概述与课时教学分析两大方面，细致阐述了各单元的核心概念、学习内容、编写思路、基本框架及课时板块设计，助力教师们全面把握单元内容。
与此同时，西站路小学的刘怡含、秦岭路小学的刘雪、伏牛路第二小学的赵星哲等八位教师，对五、六年级的四个单元进行了详尽解读。他们聚焦课标要求、教学目标、教学过程及教学建议等核心环节，深入剖析其内涵，不仅加深了教师们对教材的理解，还为他们提供了珍贵的教学参考与借鉴。
教育之道，贵在学思并重，以致远求新。本次教材培训活动，犹如一盏明灯，为教师们照亮了教学前行的道路，为教材的灵活运用与深度挖掘奠定了坚实的基础。伏牛路小学教育集团亦将矢志不渝，持续为区域科学教育的繁荣发展增添新动力，为铸就中原品质教育的辉煌未来不断积蓄能量。
高雅为人
踏实做事
文稿：王粤莹
编辑：尚冰青
审核：石倩倩
