且教 且思 且成长
安阳市灯塔路小学教师
教育教学反思展播(三十七)
“吾日三省吾身”,“三省”而后明白有所得、所失,如有所得,心生欣慰;如有所失,必当明日努力弥补所失。每日“三省”,而每日有所裨益,有所提高。
教学反思
浅谈用“容斥原理”求阴影部分面积
《容斥原理》和《抽屉原理》在解决一些组合和计数问题时非常有用。其中容斥原理帮助学生理解如何处理重叠和重复的计数问题,这在数学中是一个基础且实用的概念。容斥原理在几何图形面积的计算中也有广泛应用,帮助学生提高空间思维能力。
一、容斥原理
概念:“容”就是“相容”“包含”的意思,“斥”就是“相斥”“排除”“排斥”的意思。容斥原理也叫包含与排斥原理。即当两个计数部分有重复包含时,为了不重复计数,应从它们的和中排除重复部分。
思路:利用“容斥原理”,将阴影部分看成几个部分的重叠,再扣除多算的部分的面积,即为阴影部分面积。
二、习题展示
例题1.求图中阴影部分面积(单位:厘米)
步骤:①标序号:把组合图形的每个独立部分标上序号;
②找规则图形:用序号表示所有规则图形的面积;
③求面积差:一般情况:每个空白所占的规则图形面积相加减所有空白所占的规则图形面积。
例题2.求图中阴影部分面积(单位:厘米)
三、小试牛刀
求图中阴影部分面积(单位:厘米)
(1)
(2)
(3)
答案:(1)10.26平方厘米
(2)16.56平方厘米
(3)8.41平方厘米
六年级学生已经具备了一定的数学基础,能够理解和应用容斥原理。在教学中,通过实际问题和图形的分析,学生可以更好地掌握这个概念,可以更直观地看到重复和遗漏的部分,从而更好地掌握计算方法。
个人风采
赵娇娇,安阳市灯塔路小学数学教师,安阳市骨干教师,曾获安阳市信息技术与课程融合优质课一等奖。对待工作认真负责,勤于钻研,不断追求进步与创新;热爱学生,不忘初心,用心、用爱善待每一个孩子。
编辑丨何璐璐
审校丨郭敏
审核丨乔娜