2024艺术治疗教育国际研讨会下设专家工作坊分别于6月28日和6月30日在中央美术学院顺利举办。本次专家工作坊共三场，由中央美术学院艺术管理与教育学院主办，中央美术学院艺术治疗研究中心和北京桥爱慈善基金会协力支持。
专家工作坊的带领者分别为中国台湾师范大学副教授江学滢、新加坡拉萨尔艺术学院教授罗纳德·莱（Ronald P.M.H. Lay）、美国莱斯利大学教授凯尔文·拉米雷斯（Kelvin Ramirez）。专家们为参与者带来了极具启发性的讲座和实践活动，现场互动积极、气氛活跃。
01
由创作自我探索实务：探讨艺术治疗理论取向的应用
Self-Exploration through the Creative Process: Applications of Art Therapy Theoretical Approaches
6月28日 9:00-12:00
江学滢副教授的工作坊主题为“由创作自我探索实务：探讨艺术治疗理论取向的应用”。工作坊带领参与者从实务角度，思考了艺术治疗专业的两大取向之应用。通过创作实践，探讨了“艺术即治疗”（art as therapy）与“艺术心理分析治疗”（art psychotherapy）的理论观点及相应的实务应用原则。同时，工作坊还深入探讨了在多元文化观念下，艺术治疗在华人社会中的各种可能性，并引导参与者从宏观角度探求西方专业在东方社会中的理论实务应用原则。
江学滢
中国台湾师范大学 副教授
现任中国台湾师范大学美术学系副教授，曾任教于中国台湾中国文化大学心理辅导学系，中国台北市立大学艺术治疗硕士学位学程。拥有中国台湾师范大学美术研究所艺术教育博士，美国纽约大学（NYU）艺术治疗硕士、中国台东大学儿童文学硕士。目前为中国台湾地区少数拥有咨商心理师证照的艺术治疗师，实务工作于中国台师大心田社区咨商中心。江学滢的研究专长领域为艺术治疗、艺术教育、儿童文学，以及跨领域整合应用。教学专长为艺术治疗相关课程、艺术治疗团体实务、以艺术作品为工具的会谈、整合艺术治疗与叙事治疗的生命叙事绘本、艺术教育师资培育等。曾任第五届中国台湾艺术治疗学会理事长，2023年荣获中国台师大杰出教师。
02
艺术治疗实践和教育中社会责任和创新路径的建构叙事
Constructed Narratives of Social Responsibility
and Innovative Paths in Art Therapy Practice
and Education
6月28日 13:30-16:30
罗纳德·莱（Ronald P.M.H. Lay）教授的工作坊主题为“艺术治疗实践和教育中社会责任和创新路径的建构叙事”。工作坊以艺术为基础，探讨了参与者如何通过视觉形式构建自己的社会责任叙事，以及艺术治疗实践和教育的创新之路。工作坊提供了拼贴材料、胶棒和绘画材料，参与者以一本硬皮空白小本为起点，创作与工作坊主题相关的视觉故事情节。
罗纳德·莱（Ronald P.M.H. Lay）
新加坡拉萨尔艺术学院 教授
Ronald P.M.H. Lay MA, AThS-HF, AThR, ATR-BC 是新加坡拉萨尔艺术学院 (LASALLE College of the Arts) 艺术治疗硕士专业的课程负责人。该项目是东南亚首个此类研究生培训项目，展示了其在推动该学科文化相关性方面的战略定位，无论是在亚洲还是全球背景下。
Ronald 拥有长达三十年的丰富实践经验，专注于心理健康、法医相关实践。他的研究兴趣广泛，涉及国际的咨询、发展、培训和领导工作。他与 Daniel Wong 共同编辑了《艺术治疗中的发现物：材料与过程》(Found Objects in Art Therapy: Materials and Process, 2021)；他在心理健康、艺术治疗的发展以及东南亚的艺术治疗教育领域撰写了大量文章。他还从事研究生艺术治疗培训、体验式学习和文化相关实践方面的研究。2023 年，新加坡艺术治疗师协会 (Art Therapists’ Association Singapore, ATAS) 授予他首届荣誉会员 (Honorary Fellow) 以表彰他对艺术治疗发展的重大贡献。
03
通过基于身体的艺术治疗方法处理创伤
Working with Trauma through a Body Based
Art Therapy approach
6月30日 9:00-12:00
凯尔文·拉米雷斯（Kelvin Ramirez）教授为参与者带来了3小时的体验式工作坊。在“通过基于身体的艺术治疗方法处理创伤”主题下，参与者深入了解了创伤及其对身体的影响，特别是对脑神经系统的影响。工作坊中进行了旨在调节创伤反应的一系列艺术治疗体验。这些体验基于身体的调节系统，因为当我们经历创伤时，这些系统可能会变得失调，从而抑制个人在智力、情感、社会、心理和/或职能等领域的功能。
凯尔文·拉米雷斯（Kelvin Ramirez）
美国莱斯利大学 教授
Kelvin A. Ramirez 博士，美国莱斯利大学表达性艺术治疗项目教授，美国认证艺术治疗师，纽约州持证创造性艺术治疗师。
Ramirez 博士将艺术治疗融入进教育系统工作中，在促进学生的个人和学业成长方面拥有多年的经验。在过去，他的专业知识触达全球各地，与当地教育工作者、社区领袖、心理健康专业人士和艺术治疗师展开合作，这些项目包括尼加拉瓜、多米尼加共和国、海地、波多黎各、印度、韩国和墨西哥的。Ramirez 博士是独立电影《Art Therapy: The Movie 》（2016 年）的执行制片人，该片探讨了通过艺术治疗进行艺术表达的疗愈力量，以及《Love in the Making》（2017 年），这是一部引人深思的独立电影，探讨了我们为什么会坠入爱河、是什么让我们在一起以及是什么使我们分开？最近，Ramirez 博士通过他的项目“No Longer Bystanders”与墨西哥华雷斯的社区领袖合作，专注于支持寻求庇护者的复杂心理健康需求。目前，Ramirez 博士是马萨诸塞州剑桥莱斯利大学表达性艺术治疗项目的全职教授，并拥有私人临床实践，为各种人群提供服务。
工作坊详细内容将持续更新，敬请期待
艺术治疗工作室
Art Therapy Studio
中央美术学院艺术管理与教育学院艺术治疗工作室由赵力教授主持，是为了满足社会对艺术心理学与艺术治疗的需求，是为了艺术机构、艺术教育和艺术治疗行业培养人才，而成立的专业工作室。其教学宗旨，顺应艺术治疗发展的新形势，针对发展中的新问题，根据专业结构及学术要求，使学生在掌握艺术学、心理学、艺术治疗等学科理论与方法的基础上，充分认识艺术疗愈功能与艺术治疗机制，通过系统性教学培养，使学生具备高度的专业能力，拥有宽阔的国际视野与社会服务意识，能够在艺术管理、美术教育、特殊教育、心理医疗、灾后心理干预以及精神疾病辅助治疗等领域发挥作用，发挥“艺术治疗”的专业特色和社会意义。为服务教学实践和保障就业，工作室将建立教学实践基地，积极与相关高等院校、研究机构、文博系统、医疗机构、公司企业等展开合作，提倡合作教学，夯实考察实践，尤其在实习就业等方面创新突破。
艺术治疗研究中心
Art Therapy Research Center
中央美术学院艺术治疗研究中心创立于2021年12月，中心立足艺术与心理学两大学科,研究范围涵盖艺术史、艺术实践、专业心理学、社会学等，致力于推动跨学科交叉研究和校内外、海内外的艺术治疗领域学术交流合作。中心长期致力于中国本土化艺术治疗专业学术框架及课程体系研究与设计;积极引进国内外艺术治疗专业人才,组建国际化艺术治疗专业师资团队;着力推动中国艺术治疗行业标准及评价体系的建设;组织与实施艺术治疗师的教育、交流与督导;以年会方式加强艺术治疗领域国际交流与资源共享;开展艺术治疗教材和课程的研发,以及实验室项目。
