2024年12月20日，官渡区教育发展研究院组织召开官渡区教育科学“十四五”规划第二批课题开题论证会。
会议分四个会场同步进行，来自我院不同学段、不同学科12位教研员主持的课题同时进行开题。
此次论证会有幸邀请到12位市、区教育科研与学科专家莅临会场进行指导；官渡区教育发展研究院张国喜院长、李巍书记、王亚妮副院长出席本次会议；还有教育科学研究中心全体教研员、课题负责人及课题组成员60余人参加了此次论证会。
会议伊始，在总主持人王亚妮副院长的引领下，开启了庄重的总会环节。王亚妮副院长对出席会议的嘉宾表示热烈欢迎，并介绍了莅临本次会议的专家团队。
这支团队由区内长期扎根教育基层、深谙本地教育生态的骨干和来自区外走在教育学术前沿的知名学者组成。他们的到来为此次课题评审会带来了全方位、多层次的专业视角和前沿理念。
随后，官渡区教育发展研究院张国喜院长发表了热情洋溢的致辞，着重强调本次课题研究对于官渡区教育事业迈向新高度的关键意义，对课题研究寄予殷切期望，激励课题组成员以无畏的探索精神、严谨的治学态度全身心投入研究工作，为区域教育创新发展贡献智慧力量。
本次课题的负责人均为官渡区各学科教研员，分组安排充分考虑了学科属性与研究特性，共设置了四个分会场。分别由教育科学研究中心王亚妮、丁励、封潇、岳丽娟老师担任会议主持，确保了各分会场开题论证有序推进。
在分组论证进程中，各课题负责人逐一登台，就课题的研究背景、目标设定、方法选用、实施规划及预期成果等核心板块进行全面而详实的汇报。专家们全神贯注倾听，不时与课题组成员互动交流，依据课题的科学性、创新性、可行性以及研究价值等核心评价维度展开严谨缜密的评审工作。
专家们对各课题所蕴含的研究价值与积极意义给予了充分肯定；同时，针对研究内容的精细化打磨、研究方法的合理化优化、研究团队的高效化协作以及预期成果的可落实化等方面提出了建设性建议。
经过整个下午紧张而有序的评审工作，专家们最终庄重宣读了评审结果，所有课题均顺利开题。在专家们的精准引领与悉心指导下，课题研究团队得以明晰前行方向，坚定探索信念，极大促进了本院教研员科研能力与专业素养的拔节成长。
同时，此次开题评审会也为官渡区教育科研注入了新的活力，搭建了官渡区教育科研的交流协作平台，通过这样的学术交流与合作，官渡区教育发展研究院将进一步推动教育创新，为实现教育现代化目标奠定坚实的基础。
图文 | 教育科学研究中心
初审 | 王亚妮
终审 | 张国喜、李 巍
