导读
审准题意是写好高考作文的第一关。虽说近年来高考作文命题在降低审题门槛，但考生仍然不能忽视审题能力的提升。
比如2023年新高考Ⅰ卷作文题是“好故事有力量”，按理是人人有话可写。但据阅卷反馈，还是不少考生没能准确把握写作核心，要么丢了“好故事”，没有相对明确的故事内容，使得文章比较空洞，要么丢了“有力量”，没能写出好故事释放的力量（表达沟通，触动心灵，启迪智慧，改变个人命运，展现民族形象），自然失分不少。
比如2024年新高考Ⅰ卷作文题是“AI和互联时代，问题是不是少了”，几乎每个学校都写过相关主题的作文，但高考真题题目的审题并不容易，首先是要有“AI（互联网）”的背景，然后有关键句子——“我们的问题是否会越来越少”，不少考生丢了背景，泛谈问题的多或少，或者缺乏一个针对“问题”的明晰观点（①问题多了；②问题少了；③有的问题多有的问题少），从而导致偏题。
2025届高三复习，我们打算陆续推送一些作文审题训练，作文题为高考真题或名校模拟题，相关资料均来自近几届高三。
【2023届高三名校联考作文题】阅读下面材料，根据要求写作。（60分）
每天傍晚时分，大爷大娘们就开始大跳广场舞，常持续到晚上10点多。附近居民被嘈杂的音乐吵得无法正常工作与休息，于是纷纷抱怨和投诉。广场舞爱好者则认为，“广场本就是方便市民活动，跳广场舞是我们的自由”。双方寸步不让，矛盾愈演愈烈。
为了化解这一矛盾，社区民警多次联系街道工作人员，召集广场舞组织者、居民代表等，一起坐下来沟通，但问题仍未能解决。
后来，警方和社区决定在广场上安装观光座椅和休闲运动器材，以方便居民锻炼身体，困扰居民的广场舞难题就此解决。
读了以上材料，你有什么看法？请写一篇文章，投稿给晚报社，来宣传这种成功的经验。要求观点明确，论述有条理，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
此题对应“中国学生核心素养”的“社会参与”意识，引导学生能在日常活动、问题解决、适应挑战等方面逐渐形成创新意识和实践能力。
召集当事人座谈协调，是传统的管理模式，“安装观光座椅和休闲运动器材”，则意味着社区投入真金白银，的确做了实事。
从试图晓之以理，教化百姓，到着手做实事，惠民利民，这是广场舞难题得以解决的关键所在。
处理民生问题，宜疏不宜堵；要将广大民众冷暖真正挂心头。
要更好地解决民生问题，要多站在百姓角度，深入了解，真正做到惠民便民利民，急百姓所急，忧百姓所忧，解百姓所困，从而真正赢得民心。
由此延伸到各行业的行政执法、政府作为上，也应该更有人情味、人文关怀。少打官腔，少喊口号，少点教化，少点行政命令，少点形式主义；多点真心实意，多点人文关爱，多点具体行动，多点落到实处，多点让利于民。
不妥的立意：友好沟通、相互理解、退让宽容、善良待人。
如写“换角度看问题”“创新工作思维”，则要围绕解决广场舞难题的材料来写，不能泛谈“换角度”“创新”。
相关民生问题
城管与摊贩的矛盾；各地惠民工程的误区；整治店铺广告牌；市区违停现象；停车难问题；发展私营经济；小区乱扔垃圾；城市拆迁困难；扶助贫苦户。
举个例子来说，某领导走访基层困难户，仅代表这代表那地带去口头问候，勉励他们独立坚强，是不够的，还要想办法解决他们住房、看病、教育等实际难题。
典故素材
公仪休拔葵去织
公仪休者，鲁博士（古代官名）也。以高弟（才优而品第高）为鲁相。奉法循理。无所变更，百官自正。使食禄者（享受俸禄做官的人）不得与下民争利，受大者不得取小（贪小便宜）。
客有遗（赠送）相鱼者，相不受。客曰：“闻君嗜（特别喜欢）鱼，遗君鱼，何故不受也？”相曰：“以（因为）嗜鱼，故不受也。今为相，能自给鱼；今受鱼而免（免官），谁复给我鱼者？吾故不受也。”
食茹（蔬菜的总称）而美，拔其园葵而弃之。见其家织布好，而疾出（赶出）其家妇，燔（fán烧）其机，云“欲令农士工女（从事蚕桑、纺织、缝纫等工作的女子）安所雠（chóu售卖）其货乎”？
两个执法场景的对比
江苏南通海门一群市容公司人员围抢老人甘蔗，触犯众怒，纪委介入调查。吆五喝六，一身匪气，不是维护市容，而是败坏市容；不能带来秩序感，只会制造社会断裂。……服务可以购买，监管不能缺位，请牢记公权力来源于人民，请善待人民群众！
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