为激发我校青年教师的教育热情，聆听青年教师的心声，搭建校长与青年教师双向沟通的交流平台，10月31日下午，我校高中学部于治平楼014阶梯教室组织召开了一场别开生面的“我与校长面对面”青年教师座谈会。党晓梅校长、教师发展中心郝廷琼副主任、高一年级杨科主任、高三年级隆理主任、高中青年教师参加了此次会议。会议由高中学部张法勇主任主持。
座谈会在张法勇主任热情洋溢的开场致辞中拉开帷幕。张法勇主任强调了青年教师是学校发展的未来和希望，青年教师充满朝气与活力，拥有无限的潜力。“双向奔赴”意味着学校将全力为青年教师提供支持与帮助，同时也期望青年教师能以积极的态度和高度的责任心投入到教育教学工作中，实现学校与教师的共同成长。“以心换新”则倡导青年教师们用真心对待学生、对待教育事业，在不断创新教学方法和理念的过程中，收获学生的成长与进步，以及自身的职业满足感。
紧接着，党晓梅校长从老师身份和管理者身份两个角度为青年教师分享了自己的教育理想。党校长围绕“青春的绿”“奋斗的红”“收获的黄”“包容的灰”向青年教师讲述了自己的成长经历，帮助青年构筑起对职业生涯的科学规划。学校是一个庞大而又复杂的系统，每一个环节都关乎着教育的质量。从字水由来与核心文化，到发展战略和办学成效，再到教育家精神和教师培养体系，党校长娓娓道来，鼓励青年教师既要专注于教学本职，也要有大局观，从学校整体发展的角度思考问题，为教育事业贡献自己独特的力量。青年教师表示，在党晓梅校长的鼓舞下，一定会怀揣着对教育的敬畏之心和热爱之情，用行动去践行教育理想，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量，教育事业是一场伟大的接力赛，每一代人都肩负着不可推卸的使命。青年教师们仿佛看到了一条通往教育理想彼岸的光辉之路，在党校长的话语中汲取了满满的力量，在今后教育的征途上继续奋勇前行。
随后高中三个年级的优秀青年教师代表发言。高一年级敖春雪老师分享的主题为《总是播种 常常期待 有时收获》。敖老师说到，成长的第一粒种子是专业判断，在备课中不断成长。第二粒种子是管理赋能，参加工作三年多敖老师结合学校办学理念和育人目标，分三个阶段建设了一个积极进取、和谐团结、温暖向善的班级。第三粒种子是素养提升，积极参加各类培训。第四粒种子是生涯优化，要常思、多做、敢试。
高二年级张馨文老师以《字是屋脊，水孕其灵》为主题，从学校为教师发展搭建的阶梯、前辈的引领、奋进的步伐分享了自己的成长历程。张老师分享了自己在专业领域不断钻研的经历，包括参加培训课程、学术研讨会，阅读教育类书籍和前沿研究成果等。通过这些方式，不断更新教育理念，提升教学水平和专业素养。
高三年级赵兰老师总结出字水传承育新人的成长过程，作了《万变守其本，吾心持长青》的交流发言。赵老师从始于情怀始于校、道阻且长行则至、和合共生助成长三个角度发言。赵老师谈到了自己初入职场时的情怀，在情怀与初心之下，通过不断地学习和向身边的同事请教，逐渐找到了适合自己的教学方法和班级管理模式。
此次青年教师座谈会让青年教师们感受到了学校的关怀与支持，也为他们提供了一个学习交流的平台，促进了彼此之间的成长与进步。通过经验分享和互动交流，青年教师们收获了许多宝贵的教学经验和教育智慧，对自己的职业发展有了更清晰的认识和规划。相信在学校的精心培养和青年教师们的共同努力下，他们一定能够在教育教学岗位上绽放出更加绚丽的光彩，实现学校与教师的“双向奔赴，以心换新”，共同书写教育事业的美好篇章。
教师发展中心供稿
