吉林市第二实验小学开展首届“提升核心
素养 数字赋能课堂”智慧课堂教学大赛
信息赋能,点亮多元教学之路;
智慧教学,开拓学生探索之域;
技术创新,助力教育发展之梦。
问渠那得清如许,为有源头活水来。为了积极响应国家教育数字化战略行动,进一步贯彻落实新课标理念,提高教师信息技术和学科教学深度融合的能力,全面提升教育教学质量,9月14日-10月18日,吉林市第二实验小学开展了首届“提升核心素养 数字赋能课堂”智慧课堂教学大赛活动。
本次活动共分为三个阶段。首先,教务处组织全体任课教师于9月14日召开了大赛启动仪式,由刘芳副校长对智慧教育进行专题业务培训。刘校长分别从教育数字化的背景、概念、案例、意义以及实施策略等五大方面进行了重点讲解,同时又布置了个人批注学习单,帮助老师们进一步理解和领会“智慧课堂+数字赋能”理念,为下一步课堂教学实施提供理论依据。之后,教务处刘爱丽主任对本次大赛方案进行了详细解读,并组织各学年学科组根据实际进行了积极申报。
专 题 培 训
9月26日-10月10日,在学校综合楼五楼多功能厅先后有12个学科24名教师进行了课堂教学展示。学校党委书记韩国忠、校长马迎春等校级领导参加了听课活动。为保障活动取得良好效果,教务处特邀请了谭红玉、赵明、马文华、宋杨、武虹霞、于丽宏、蔡晓静、丛秀珍、周晓波、钱巍、马红莉、霍艳明、郭磊、潘忠校、李成军、谢智慧、王红波、刘宇春、姜旭、谷月明、翟悦、吴琼等来自不同岗位、不同学科的名优骨干教师组成了大赛评委组,对参赛教师进行专业赋分。
教 学 展 示
10月16日-18日,教务处分学科组织教师开展了智慧课堂教学大赛评课议课活动。活动现场,授课教师率先进行了深刻的教学反思,随后由结对师傅进行专业点评,同学年学科组的教师们也积极踊跃参与了评课交流,相互碰撞出绚丽的教学火花。学校专职副书记王百艺、副校长刘芳深入到各组给予指导,同时发表总结并对老师们寄予未来期望。此次活动进一步明确了课堂教学新样态,带领全体教师共同努力,携手迈向更高的教育境界。
守正笃实,久久为功。本次智慧课堂教学大赛不仅成功搭建了教师们实践、交流的平台,还显著提升了教师们的信息素养。今后,市二实验小学将在新的教育形势下,坚持落实好立德树人根本任务,不断加强教育教学改革,进一步探索和深化智慧课堂在教学中的作用,为新时代高素质专业化教师队伍的建设贡献力量。
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文字 / 陈丽莹
图片 / 何 霄
制作 / 吴 琼
审核 / 刘 芳 王玉霞