(如需课件,请看文末)
同学们,在我们的生活中,有许多时刻都充满了温暖与感动。大家想一想,当我们遇到挫折时,是谁在身边给予鼓励?当我们开心快乐时,又是谁和我们一同分享?是我们的家人、朋友,还有那些默默为我们付出的人。今天,我们就来通过写信的方式,把心中的想法和感受倾诉给他们。
明确习作要求
写作文体:书信应用文。
写信对象:可以是父母、同学、老师,也可以是生活中任何你想要倾诉的对象,比如邻居、社区志愿者、帮助过你的陌生人等等。
写作重点:倾吐真情,实话实说。
写作要求:务必保证书信的格式正确,语言表达恰当得体,能让对方真切地感受到你的心意。
选材指导
表达指导
主题一:诉真情 忆往事
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表达方法
1. 通过具体事例表达:选取生活中印象深刻、能体现情感的真实事件。
2. 关注场景描写:描绘事件发生的环境,如时间、地点、天气等,为情感表达烘托氛围。
3. 捕捉细节刻画人物:注重人物的动作、神态、语言等细节描写。
4. 边叙述边抒情:在讲述事情的过程中,适时地插入自己的感受和想法,让情感自然流露。
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片段操练
1.下面段落如何抓细节写出最感人的画面,表达情感?
父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
语段通过具体的一件事,抓细节描写,表达对父亲的爱。
2.下面段落写了怎样的场景,如何抓细节写出最感人的画面,表达情感?
《慈母情深》片段 我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。 背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲…… 母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌…… 那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。
语段抓住母亲工作的场景进行细节描写,通过几个“立刻”形成排比,刻画出母亲的爱。
3.试一试把《慈母情深》片段改写成作者给母亲写信的表达方式,和原文比较,体会在表达情感上有什么不同。
母亲,当我看到您缝纫机旁弯曲着脊背,看到您疲惫吃惊的眼神,看到您掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票、用龟裂的手指数着,看到您又坐了下去,又弯曲了背,又将头俯在缝纫机板上,立刻又陷入了忙碌时,我感受到了您的艰辛,感受到了您对我的爱。我想对您说:母亲,那一天我第一次发现,您原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。我不能再一直任性,不能再一直索取。我该懂事,该为您分担了,我不再让您如此辛苦劳累。
这样描述故事中的场景细节,回忆故事发生的情景,这样能使收信人感同身受,更易于情意的传递。
4.在描写事例时可以边叙述边抒发情感,让真情自然流露
一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,看到妈妈您正在给我扇扇子,汗水湿透了您的衣衫,妈妈啊,您对我的爱是清凉的风;一个很凉很凉的雨天,您到学校接我,一把雨伞遮在我的头顶,雨水打在您身上。啊,( 妈妈,您对我的爱是遮风挡雨的伞 );有一回我病了,您抱着我去医院,摸着我很烫很烫的额头,您着急地哭了。啊,(妈妈,您对我的爱是焦急的泪)。妈妈,我在您的爱里一天天长大。
5.小试牛刀:
请给下面的语段适当增加细节描写,把事例写具体,让真情自然流露。
数学是我的弱项,我日复一日地做练习,成绩却没多大提高。看着试卷上的65分,我心里十分沮丧,呆呆地坐在书桌前。妈妈,您端来牛奶,开导我,我心中的阴霾被一扫而空。
修改后
数学是我的弱项,我日复一日地做练习,成绩却没多大提高。那次考试结束,看着试卷上鲜红的 65 分,我心里像被一块沉重的石头压着,沮丧到了极点。我呆呆地坐在书桌前,双眼无神地盯着试卷,泪水在眼眶里打转。
这时,妈妈您轻轻推开房门,手里端着一杯热气腾腾的牛奶,缓缓走到我身边。您把牛奶放在桌上,轻轻拉着我的手,温柔地说:“孩子,别太难过。一次考试的失利不代表什么,你的努力妈妈都看在眼里。数学是需要积累和方法的,咱们慢慢来,妈妈相信你一定可以的。” 那时,您的声音犹如春日里的微风,轻柔而温暖。我抬起头,看着您那充满鼓励和信任的眼神,心中仿佛照进了一束温暖的阳光,之前的阴霾顿时被一扫而空。您握着我的手,似乎在给我力量。我暗暗下定决心,一定不能辜负您的期望。
范文引路
妈妈,我想对您说
亲爱的妈妈:
您好!
妈妈,最近您的眼圈总是黑黑的,眼睛里布满了血丝,想必是没有休息好。您的手关节又疼了,可您依旧每天辛勤地忙碌着工作和家里的大小事务,我想对您说:“妈妈,您辛苦了!”
“谁言寸草心,报得三春晖。” 每次读到这两句诗,我总会想到那个弯腰低头、坐在昏暗灯光下的身影——那就是您,我的好妈妈!
妈妈,是您赋予我生命,带我领略四季的更迭,欣赏祖国大好河山的壮美;是您给予我勇气,陪我勇敢尝试各种挑战,激励我积极进取;是您赐予我力量,呵护我健康成长。如今,我已满十岁,有一件事我一直难以忘怀,您还记得吗?
那是一个风雨肆虐、寒意刺骨的夜晚,狂风呼啸着,雨点猛烈地敲打着窗户,发出噼里啪啦的声响。您因为给别的同学补课,忙得抽不出时间给我检查作业。当您终于结束一天的忙碌,开始为我检查作业时,时针已悄然指向深夜。(点评:此处环境描写烘托出夜晚的恶劣,为下文母亲辛苦检查作业的场景做铺垫)
当时,四周漆黑一片,万籁俱寂,我早已在温暖的被窝中沉沉睡去。外面的雨如瀑布般倾泻而下,伴随着阵阵惊雷。我被一个噩梦猛然惊醒,迷迷糊糊中,眼前的一幕让我瞬间泪目 ——那个熟悉的身影,正低头弯腰,在那昏暗得几乎看不清字迹的灯光下,全神贯注地为我判着作业。您不时打着哈欠,困倦至极,每一次哈欠都像是在诉说着一天的疲惫。您不时把手放到嘴边,轻轻地哈口气,试图为冻得僵硬的手指增添一丝温暖,那双手在微弱的灯光下显得格外粗糙。您还不时咳嗽几声,那压抑着的、极其轻微的颤抖声,仿佛在小心翼翼地守护着这份宁静,我知道您生怕吵醒睡梦中的我。(点评:这段对母亲的动作描写细腻入微,如 “打着哈欠”“哈口气”“咳嗽” 等,生动地展现出母亲的辛苦劳累,让读者仿佛身临其境)
我轻手轻脚地悄悄走到您身旁,借那昏暗的灯光,清楚地看到您那浓重得如墨染般的黑眼圈。那时,我轻轻触碰您的手,发现您的双手和双脚冰凉如霜,仿佛刚从冰窖中拿出。而您面对我的担忧,却只是毫不在意地笑笑,那笑容里满是对我的爱和包容。妈妈,就在那一刻,泪水再也忍不住,像断了线的珠子般从我的眼眶滚落而出。妈妈,您对我的爱、关心与呵护,如同烙印般深深铭刻在我的心底,我永远铭记,永不忘怀。您宛如一位圣洁的天使,一路耐心引导我、不断鼓励我,为我加油、为我喝彩。您为我做了太多太多,付出了太多太多。我深知,唯有努力学习,呈上最优异的成绩单,才能报答您那比山高、比海深的养育之恩。(点评:通过 “我” 的动作和心理描写,进一步深化了对母亲的感恩之情)
妈妈,您仿若一束光,照亮了我人生的道路。我爱您,妈妈!
祝您
身体健康!
您的女儿:xx
11月15日
总评:
这封信情感真挚动人,作者以深情的笔触回忆了母亲在风雨之夜为自己检查作业的情景,通过细腻的环境描写、动作描写、心理描写等,生动地刻画了母亲的辛苦和对自己无私的爱,也深刻地表达了自己对母亲的感恩之情。信中开头表达对母亲的感激与心疼,中间详细叙述事件经过,结尾再次抒发对母亲的爱,层次分明,主题突出。
结束语:通过以上学习,我们掌握了在书信中倾诉真情的方法。下一篇文章,我们将继续探讨如何在信中发表看法、提出建议,让我们的信件更加丰富、有深度,敬请期待。→下一篇五年级上册第六单元习作指导∣ 我想对您说(二)∣看法建议篇
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