（如需课件，请看文末）
亲爱的同学们和家长们，大家好！在咱们五年级语文教材里，有一个非常重要的单元是关于说明文的学习。说明文在语文学习和考试中都占据着不小的分量哦。今天，老师就给大家讲讲说明文的阅读方法以及答题技巧，帮助同学们轻松掌握这一重要知识板块！
一、说明文的类型
说明文主要有两种分类方式：
按说明对象和目的分：
事物说明文：着重介绍说明事物的特点，像形态、位置、结构、功能等。比如《松鼠》这篇文章，就详细地介绍了松鼠的外形、生活习性等特点。
事理说明文：主要是阐明事物内在机理，比如概念、特点、种类、原因、规律等。
按语言特色分：
生动说明文：会运用比喻（打比方）、拟人、描摹（摹状貌）、引用（引资料）等方法，让文章语言生动形象，把事物说得更有趣。比如把翼龙比喻成 “婴幼儿”，一下子就让我们对这种翼龙有了更形象的认识。如《松鼠》
平实说明文：多用专业术语，不夸张，通过数字、例证、推理等方法直接、准确地说明事物，让说明更科学严谨。如《太阳》
二、说明文阅读考点及答题方法
01
考点一：把握说明对象，概括说明内容
把握说明对象的方法：
看文题：事物说明文一般标题就是说明对象啦。
看首尾段：事理说明文要找准首尾的总结句，从中指出说明内容。
把握说明对象特征的方法：
看标题中的修饰、限制成分。
抓关键句，这些句子常出现在开头部分、结尾处，也可能在承上启下的中间部分。
如果没有关键句，那就归纳各段段意，总体分析后概括。
还可以借助说明方法来概括哦。
02
考点二：理清说明顺序，分析文章结构
说明顺序有三种：
时间顺序：有时间推移词，一般用于说明事物的演变发展或操作程序。
空间顺序：像由上到下、由外到内、由中心到四周等，多用来介绍建筑物。
逻辑顺序：常出现在介绍高科技产品或说明事物之间联系的事理说明文中，具体又包括从主要到次要、从整体到局部、从现象到本质等多种顺序。
判断方法：可以抓住文中起关键作用的关联词语来判断。比如 “…… 首先…… 其次…… 再次……” 是从主到次的顺序；“由于…… 所以……” 是从原因到结果的顺序；“总之……” 是从具体到概括的顺序。
如考题：
为了控制和消除土壤污染，科学家们提出了许多解决方法：首先要控制和消除污染源，加强对工业“三废”的治理。其次是采用生物（例如蚯蚓等）降解净化土壤。还可以通过施有机肥、换土和深翻等手段，治理土壤污染。
1.本段采用了什么顺序进行说明的？
（答案：本段采用的顺序是由主要到次要的逻辑顺序。）
2.列举的治理土壤污染的三种方法的顺序能否颠倒？为什么？
（答案：不能。因为文章是按照从主到次的逻辑顺序说明的，调换后不能突出说明的重点。）
03
考点三：掌握说明方法，辨析具体作用
常见说明方法及语言标志：
举例子：标志词有例如、又如、比如等，作用是具体形象地说明事物。
列数字：使用数词（概数、确数），能准确具体地说明事物。
打比方：像、是、当作等词出现，就是把一个事物比作另一个，生动形象地说明特点。
作比较：用而、比…… 和……、相对于等词，突出强调事物的特点。
分类别：一种是……，另一种是……，这样能条理清晰地说明。
下定义：…… 是……，这就是……，叫……，准确简明科学地揭示事物的本质特征。
引用：有引号出现，使说明更具有说服力。
答题格式：这段文字运用了（说明方法），（准确的 / 具体的 / 生动的 / 清楚的……）说明了（说明对象）的特点（或使说明更怎么样）。
如考题：
我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对。
句子用了什么说明方法，有什么作用？
（答案：句子运用了打比方的说明方法，作者把人民英雄纪念碑比作顶天立地的巨人，生动形象地说明了人民英雄纪念碑的巍峨、雄伟、庄严的特点。）
04
考点四：体味说明语言，概括语言特点
加点字词有何作用：答题格式是：准确、生动形象地说明了事物 ×× 的特征或事理。
能否替换为另一个词语：
先回答不可以。
接着说原词的意思或内容。
再讲所换词语的意思或内容。
最后说换了后意思有何改变，或不符合实际。
限制性词语能否删去：
先表态（删还是不删）。
对词语定性，如 “比较” 等词表示程度；“大约” 等表示估计；“有余” 等表示数量。
说清楚若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思，不符合实际。
强调 ×× 一词体现了语言的准确性、周密性、科学性。
如考题：
水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
句子中加横线的词“往往”能否去掉?为什么?
（答案：不能去掉。“往往”指一般情况，特殊情况除外。用在这里说明并不是所有的河道都安排有桥梁，“往往”体现了说明文语言的准确性。）
05
考点五：联系生活实际，写出看法感受
这类题要联系阅读材料及生活实际来答题。如果是用说明方法介绍事物，要看清题目要求运用什么说明方法进行表达哦。
如考题：
（答案：示例：“天和”核心舱是中国空间站的管理和控制中心，它高约16. 6米，有五层楼那么高；最大直径约4. 2米，比高铁车厢还要宽，活动空间十分宽敞。）
好了，今天的讲解就到这里，希望同学们通过今天的讲解，能对说明文的阅读方法和答题技巧有更清晰的认识。在今后的学习和考试中，遇到说明文阅读题不再害怕，轻松应对，取得好成绩！加油哦，同学们！
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