伴随孩子成长的“藏猫猫”的游戏,它的吸引力何在?

文摘   育儿   2024-01-13 09:00   日本  

“藏猫猫”是无数孩子童年中非常喜欢的一类游戏。追寻那探索的神秘,感受失而复得的狂喜,让好奇心爆棚的快感,都能牢牢吸引孩子们的注意力,并会玩得乐此不疲。

与儿童期的“藏猫猫”规则不同的是,婴幼儿期“藏猫猫”游戏的意义更加深刻,对于宝宝的生长发育有一定的促进作用

适合游戏的开始月龄

生后4个月的婴儿,会出现短期记忆的能力,出现自我意识及能认识到自己和别人存在的不同。婴儿在5~6个月能记住被双手遮住后面的妈妈脸时,就可以做这个游戏了。宝宝在重新见到妈妈出现后,能够感受到快乐的情绪体验。

游戏的操作方法

妈妈与宝宝对视着说:“妈妈在这里”,然后用双手蒙住自己的脸说“妈妈不见了,不见了”。几秒钟后再“喵”的一声挪开双手,露出妈妈的脸来。宝宝就会欣喜若狂的大叫起来,因为最喜欢的妈妈出现了!

在宝宝注视的前提下,家长只需用双手来遮住脸的方式操作。后期可以借助玩具,或者变化形式来和宝宝互动游戏

几种变化形式的藏猫猫游戏

■遮住寻找物:在6个月会坐的宝宝面前,放一个他喜欢的玩具,妈妈用一个手帕盖在玩具上面,嘴里说着“不见了,不见了”。几秒钟后,再突然掀掉手帕露出玩具。

■遮住宝宝视线:用一条小毛巾或手帕遮挡宝宝的视线,稍停一会再拿开,露出妈妈被遮住的脸或者是玩具给他看。

■妈妈或孩子躲起来:适合稍大点行动自由,可表现出自主性的孩子。可以让他躲起来妈妈去寻找,也可让他去寻找躲到窗帘后,或蹲在桌子下的妈妈,当他自己找到或是看到突然跳出来的妈妈时,一定会喜出望外地尖叫起来的。

注意事项:在发育迟缓伴有追视差,语言反应迟钝的宝宝,对游戏的 反应较差。也有对游戏兴趣不大的宝宝,可能是与游戏的操作流程有关。但由于孩子的个性不同,也可能因没有体验到快乐感,觉得不太好玩的。

可让宝宝再按步骤重新试一下:

步骤1.确认妈妈的存在:开始时与宝宝打招呼或进行眼神交流,让他知道妈妈在那里。

步骤2.遮住脸: 妈妈边说“不见了,不见了”,边用双手捂住自己的脸,遮挡宝宝的视线。

步骤3.露脸:几秒钟后,妈妈发出“喵”的一声,同时挪开捂着脸的手,让宝宝看到妈妈露出的笑脸。

重点:.先让宝宝确认“妈妈的存在”,“手遮脸时间要短至几秒内”。因宝宝没有长期记忆力、会因缺乏预测和期待感,而失去对游戏的兴趣了。


小结:“藏猫猫”游戏带给孩子们的好处

■短期记忆能力:培养小婴儿短期记忆的能力,记住在视野中消失的物体持续存在的暂时记忆力。

■预测和想象的能力:通过寻找消失后又重现妈妈脸的过程,培养孩子的想象及预测的能力。

■情感、情绪变得丰富:在游戏中妈妈的脸瞬间不见后又重现的过程,使宝宝体验到不安、兴奋、期待、惊讶及开心等诸多情感变化,丰富了情感和情绪发育。

“藏猫猫”游戏中母子的交流互动,及妈妈脸上的开心笑容,会让宝宝感到非常安心和幸福。游戏本身不仅好玩,还可促进孩子的身心健康和能力的发展,增强亲子间的亲密感,是妈妈送给“被爱着”的宝贝孩子最好的礼物!




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