多方联动护苗成长，助力困境儿童升学圆梦

时事 2024-12-10 08:01 北京

2024年8月，来自襄州区龙王镇的孤儿婷婷（化名）成功入学自己理想院校襄阳六中，这不仅仅代表着婷婷自强不息，努力学习的优异成果，也体现了家、校、政、社多方合力，多维发力对未成年人的爱心守护。

背景

婷婷，女，16岁，是襄州区龙王镇的一名孤儿。婷婷幼时父母因意外去世，现阶段与弟弟、奶奶（81岁）生活在一起。奶奶患有视力障碍且身体状况不佳，需要经常吃药，一家人生活较为困难。

虽然身陷困境，婷婷的学习成绩较为优秀，学习成绩在班级名列前茅。但成长总不会一帆风顺，婷婷一方面因学习压力大，家庭支持不足，长期积压的心理压力无力排解，另一方面因经济压力和奶奶的重男轻女思想，认为婷婷没有上学的必要，造成婷婷情绪波动，成绩下滑。婷婷表示：自己心中常常会有愤怒的心理，在学习中遇到困难，也不知该如何解决。2024年3月，襄州区未成年人保护中心通过走访了解到婷婷的现状，及时关注婷婷的学习和生活状况，成立团队，从心理、学校、政府、社会、个人五个方面为其提供支持性服务，为婷婷的健康成长保驾护航。

家庭转变，成长阶段进一把

在龙王镇民政办主任的陪同下，区未保中心民福社工、心理咨询师紧急介入，针对奶奶和婷婷分别开展多次个别访谈，尤其是对奶奶独自辛苦照顾孙女的共情，让奶奶卸下心理防备，进而转变奶奶的非理性观念；在与婷婷沟通过程中发现婷婷的自我价值感较低，经常会怀疑自己，心理咨询师从个人成长阶段和如何看待压力等角度出发，肯定婷婷的自身价值，促进婷婷自尊的维护，并协助婷婷分析压力的来源及如何排解压力，建立线上线下的支持网络，支持婷婷获得及时的帮助，减缓婷婷的负面情绪，重拾对学习、生活的信心。

学校重视，低迷状态拉一把

未保中心民福社工积极与婷婷班主任取得联系，一方面通过看望婷婷，让婷婷获得精神支持，另一方面，与学校互通信息，了解其在学校的学习情况，得到老师的肯定后，社工与儿童督导员一起，跟学校反馈孩子最近的心理压力，期望在孩子迷茫的阶段，多方携手关注，共同帮助孩子克服困难，健康发展。校方也反馈：孩子在校享有教育补贴，在班级中学习也较为努力。因近期升学学习压力较大，成绩偶有下滑情况，班主任会及时关注，并为其提供学习支持。

政府兜底，关键时刻扶一把

襄州区民政局、襄州区未成年人保护中心、龙王镇民政办持续重点关注婷婷及其家庭情况，提供有力支持：婷婷及弟弟享有孤儿补贴，奶奶享有低保及残疾人补贴，同时在生活中给予相关的物资帮扶。在节日等契机，区未保中心邀请婷婷参加中心组织开展的一系列活动，为婷婷赋能，关注婷婷的全面健康成长。

社会参与，重要节点帮一把

未保中心民福社工在了解婷婷的情况后，及时链接相关社会爱心人士等资源，帮助婷婷获得相关的物资支持，包括学习用品、生活用品等；爱心妈妈持续关注婷婷及弟弟的成长，为其提供心理陪伴，帮助其链接暑假工资源等。

个人逐梦，自强不息拼一把

在家、校、政、社多方协同帮助下，婷婷逐渐回归了学习状态，遇到不会的学习问题会向老师及社工进行求助，在生活中也保持乐观的心态。龙王镇民政工作人员在向婷婷普及相关民政学校针对困境儿童的优惠政策时，婷婷表示自己想要通过努力学习考取理想的院校，并在中考前夕持续发力，最终取得了721.83的好成绩，成功被理想院校襄阳六中录取。

家庭转变成长阶段进一把、学校重视低迷状态拉一把、政府兜底关键时刻扶一把、社会参与重要节点帮一把、个人逐梦自强不息拼一把，多方联动护苗成长，最终助力困境儿童升学圆梦。成绩出来后，婷婷说：“非常感谢政府和社会各界对于我的帮助，在高中校园里，我将会继续努力学习，争取考上一个理想的大学，回馈社会！”接下来，襄州区未成年人保护中心仍会持续关心关注婷婷的学习和成长生活，助力婷婷的大学梦的实现。

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