学习过程中必然是困难重重,不为一时的失利而堕落,在前进的路上,无论终点与否,我们都在前往自己的彼岸。

教育   2024-12-02 21:22   江西  

大家好,我是河南科技大学数学与统计学院数学类专业大二的一名学生,在第十六届全国大学生数学竞赛初赛中侥幸获得省一等奖参加省决赛,在11月23号的河南赛区复赛,由于实力不够被刷成二等奖,非常高兴能在八一老师的数学平台上给大家分享自己关于这次数学竞赛的失败教训,大家引以为戒,同时也是给自己一年的竞赛备考一个记录。

我初识数学竞赛是在高二的时候,那一次是高中数学联赛,每个班可以去一个同学参加一试,本来我们班数学老师是想推荐我参加的,奈何那几次数学成绩不好,就让另一位成绩好一点的同学参加了,之后高三也就没啥机会了,虽然我去考试也多半是白给,但是数学竞赛那种智慧的竞技的美感在我心中埋下了种子,于是我又去类比了一下,百度了一下大学生数学竞赛,果然有这个比赛,于是我便将这个愿望暂时封存在心间,静待大学的到来。

可天有不测风云,高考的时候因为理综和数学的失误,成绩相比平时相差一大截,但是出于对高中巨大功课压力的恐惧,我没有选择复读,按照意愿来到了我们河南的一个一本学校,因为害怕报考数学专业分数不够,于是选择了与之相近的统计学专业,如愿进入了这个专业(这也为我今年数学竞赛失败埋下了伏笔)。由于专业培养方案调整,统计专业大一是学习工科数学分析,删去了之前几届都在学习的解析几何,保留了高等代数,当时由于我在暑假的时候预习了一部分华东师范的数学分析,心里是有点底子的,但是开学老师讲课的内容和课本内容跟传统数学分析的课程相差甚远,我本来计划的是跨考数学专业的,为了保证数学能力,我选择了两边兼顾,一边学习课内的数学分析,一边学习数学系的数学分析,在数列,函数那几章学的很扎实,基本上定理及其证明倒背如流,相关题目也基本不在话下,这也为我初赛的成绩打下了基础,但是知识的不完全性也为后面坠机造成了隐患。

我在大一下毅然选择了转专业,转完之后发现自己之前跨考的想法有多么可笑,知识方面的差距和证明方法的欠缺差的很远,我至今依然为当时自己的决定感到欣慰。于是后面按部就班的学习完了数学分析2,高等代数下,由于刚转完专业之后的不适应和部分松懈,高等代数下册关于对角化的内容并没有掌握扎实,这也为我今年的失败埋下了伏笔。

(带我同学上镜)

今年数学B类的题目出了两道数列题目,而高代考的偏易,解析几何考的冷门但是做了一部分,初赛成绩较好,考了校第一,超越一众学长,当时还为此沾沾自喜了一星期。

一转眼到了省决赛的时候,上午拿到卷子一刻还没有那么慌张,可大题发现愈发不友好,第一大题解析几何由于我没修这门课,并且自学的不扎实,这一道题几乎没分,高等代数两个题算错结果,证明做了一半,数学分析的证明又考虑的过于复杂,也没能做出来,填空算对了数列极限,曲线积分还没学到,又放了一个填空,考完出考场的时候,那种失败带来的贯穿身体的痛苦迎面而来,当天中午提供的午饭并不好吃,我也就吃了两口,直到昨天结果出来的时候才知道今年可能坠机了。

总结我今年失败的原因,很大一部分在于知识掌握的不扎实,题目做的偏少,分析能力欠佳.但是我坚持刷一周的裴礼文确实成效显著,建议大家有空可以做做。

也算是给大家一个教训了,也是给各位转数学专业的uu们一些建议,多花点功夫补一下解析几何,数学分析,尽量每天保持题感,多去做题,积累经验,当然学习过程中必然是困难重重,不为一时的失利而堕落必然重要,“故天将降大任于是人也,必将苦其心志,劳其筋骨”,加油同学们,只要我们在前进的路上,无论终点与否,我们都在前往自己的彼岸。


关于参加历届八一赛获奖或参加CMC数学竞赛同学(失败贴和成功贴都可以),只要你真情实感发自内心分享自己的竞赛过程以及一些你的做题经验之谈,具体内容可包括

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(2)参加数学竞赛的感受以及做题体会;
(3)你的竞赛经历过程;
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