在2024年新北区小学语文青年教师基本功比赛中，我校的青年教师凭借扎实的专业知识、充满活力的课堂表现。经过激烈角逐，脱颖而出，取得了令人欣喜的好成绩。这次佳绩不仅是对他们辛勤付出的肯定，也展现了我校青年教师群体的蓬勃朝气与专业素养。
在这次基本功磨砺的历程里，“感谢”二字始终在我心间回荡。
感谢张校长，她经验丰富、目光高远，为我指明了前行的方向。她赴东北学习期间，心里却始终挂念着我们的比赛进展。她提前返程，亲自指导我们练习，还多次忍受着头晕不适，认真倾听、深入剖析我们的问题，仅仅数日，就促使我们的水平有了质的飞跃。
感谢仲校长和万婧主任，她们在备赛的每一个细微之处，都给予我无微不至的帮助。那些一起探讨语文知识的时光，那些精心雕琢教学技巧的时刻，皆因有你们的陪伴而变得无比珍贵。
此次基本功竞赛，不仅丰富了我的经验，也见证了我的成长。每一次的练习和准备，都是进一步对自己专业技能的锤炼，也让我更加明确了自己的不足和需要改进的地方。这种在实践中不断学习和提升的过程很充实。特别感谢我的指导老师们，她们的悉心指导和鼓励，让我在面对挑战时更加从容自信。漫漫从教路，涓涓细水流，期冀自己情怀不减，继续扎根教育热土，和学生一起诗意成长。
再次启程，步入基本功大赛的征途，沿途既有熟悉的景致重现，亦铺展着未知的挑战与艰辛。这不仅是一场专业技艺与操作能力的较量，更是对坚韧意志与卓越心理素质的深度锤炼。与此同时，我满怀喜悦地遨游于语言文字的浩瀚宇宙，深切感激学校团队的鼎力支持与无私帮助。岁月如酒，历经时光的酝酿，其韵味愈发醇厚，绽放出绚烂的花朵。我将此番经历视为崭新的出发点，矢志不渝地在教育的田野上辛勤耕耘，不懈探索语文教学的无限奥秘。
回首小学语文基本功大赛的备赛历程，心中满是感恩与收获。这不仅是一次比赛的准备，更是一段自我成长与提升的宝贵经历。通过这次备赛，我深刻认识到扎实的基本功是教学的基石，未来，我将以此次经历为新篇，笃行不怠，持续提升专业素养，倾心打造高效语文课堂，在教育路上逐光奋进，为学生成长铺就坚实道路，用热爱续写教育华章。
在这次备赛中，我深刻体会到了基本功的重要性，它们如同坚实的基石，支撑着语文教学的高楼。虽然这次未能如愿以偿，遗憾如同秋叶飘落，却也带来了反思的种子。感谢这次经历，它教会了我谦卑与坚韧，让我在知不足中汲取力量，在失败中寻找成长。我将带着这份宝贵的经历，继续在语文的世界里深耕，期待下一次的花开。
备赛小学语文基本功，我深刻体会扎实基本功于一名语文教师的重要性。比赛如同一面镜子，映照出我在语文教学征途上的点滴进步，也提醒我还有更广阔的天地等待我去征服。我将以此为契机，不忘初心，砥砺前行，继续在语文的海洋中遨游，用更加生动的语言、更加丰富的情感，去启迪每一个年轻的心灵，让语文之美在每一个孩子心中生根发芽，绽放出最绚烂的花朵。
细致分工，扎实备赛。通过前期的校级基本功比赛，六位老师脱颖而出代表学校出战新北区语文基本功比赛。在接到区基本功比赛通知的当天，张丽娟校长、仲桃副校长就协同语文学科责任人万婧，带领语文教研组组建备赛团队。结合基本功比赛三轮比赛内容，语文组的老师们凝心聚力，为参赛教师提供全面细致的帮助。
为准备第一轮笔试考核，六位老师每天坚持集中训练2套题，并在线上线下对难题、答题方法进行总结，不断调整自己的答题思路。正是老师们这样脚踏实地、稳抓稳打的态度才能在比赛中所向披靡，最终程杨、张洁、徐佳三位老师脱颖而出进入第二轮比赛。
第二轮面试环节，面对粉笔字、即兴演讲、创编故事、朗读课文以及才艺展示五个项目，程杨、张洁、徐佳三位老师并不畏惧，反而越挫越勇！粉笔字写得不好擦了再来，即兴演讲没有思路就去读文章理框架，创编故事没有趣味就每天听故事学故事，朗读课文情感不够饱满就反复练……
正是一轮又一轮的反复练习、反复整理、反复修改、反复尝试之中，三位老师一步步清晰目标，渐入佳境。在才艺展示环节，老师们更是使出浑身解数，可谓是“琴、舞、书、画、唱”齐上阵。配乐、买装备、配服装、练舞步……从一开始的不熟练到逐渐适应，再到收放自如，三位老师不断突破自己，成就最美好！
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第三轮的课堂教学最是考验参赛老师的基本功。三个小时的备课准备，30分钟的课堂教学。从教材的解读，到任务的设计；课时的分割，到作业的呈现……三位老师一篇一篇地读，一课一课的研究试上，努力做到精益求精。
示范引领，集智共进。整个比赛的过程中，张校、仲校、林校示范引领，语文组的骨干教师们通力合作、集智共创，帮助三位参赛老师奋力拔节。
作为学校的主心骨，当时还在东北学习的张丽娟校长心系比赛，毅然决定请假回校指导三位老师训练基本功。一回到学校的她就扎进基本功练习的指导工作里，即使身体不适也督促听老师们训练。从资料提供，框架的整理，朗读的示范，才艺展示的指导，张校都倾情付出。
仲桃副校长、林燕群副校长、吴静娟老师、胡芝芬老师、费菊媛老师、杨楹老师、王燕老师、黄莺老师、黄汝群老师，则是用自己的扎实的基本功和丰富的课堂教学经验帮助三位老师不断精进。粉笔字书写中的结构、笔画，朗读中的语气、情感，创编故事时的灵感和动作……在办公室、在QQ群，时常晚上8、9点“师傅们”还在点评粉笔字的书写，纠正朗读、演讲的问题。老师们知无不言，言无不尽，全力帮助三位老师快速提升专业基本功。
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以梦为马，不负韶华。龙二小语文组的弘雅教师们定永葆初心，以求真务实、坚持创新的态度不断进取，在教育教学的路上不断前行，一路欢歌。
END
撰稿、摄影 | 万婧
审核 | 万婧
