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桔子英语 第666篇 原创文章
我精选出公众号部分文章，做了一份PDF文件合集。
如果想获得这份原创合集电子书，可以找我，扫上图码，备注“合集”，免费领取。
我给幼儿园的孩子及小学生们制定了一份一整年英语学习规划。
使用工具是我的专属APP。需要按我提供的方式下载，应用商店里边找不到。下载后的图标如下图所示。
如果你对我这份规划（详见：桔子英语APP年度学习营招募中）感兴趣，扫下图二维码付款，发我付款截图后我会发你下载方式。
没有试听，第1个月（1月31日之前）不满意可申请退款，扣除40服务费，其余费用退回。
如有任何不懂的地方，先加我微信咨询。
学习时间：
2025年1月1日至2025年12月31日。
付款后，按我提供的方式下载APP，1月1号开始使用。
学习方式：
每天打开APP都能看到我当日推送的内容。
我在APP里建了两个班级群。
一个适合幼儿园及小学低年级阶段，一个适合小学高年级阶段。
如果不知道孩子适合哪个难度或者家里有两个孩子，可同时进入两个班级。
所有推送的内容都在班级群打卡任务这里，详见下图指示：
打开当天的学习内容，不论基础如何，第1遍先听。
听熟悉之后尝试模仿。孩子有能力就模仿，没能力，先放一放，听一两个月之后再模仿。
在三年级正式开设英语课之前，多听，积累听力能力至关重要，听得多了，模仿能力水到渠成。
APP的设置可以听，可以跟读，可以一句一句的点读。
看不懂的英语，就点下面的翻译按钮，即显示中文。
非常适合自学，而且视频画面非常有趣味性，能够培养孩子对英语学习的兴趣，此外还有AI检查批改。
每天学习内容部分例图展示：
比如：
2025年1月1日第一天的学习内容
以下是小低营：
非常简单
第1部分：儿歌句型（全年一共72首循环学习），从最简单的打招呼开始。
这部分只当儿歌听即可，我有文字电子版，会发给大家，听熟悉后，可看文字朗读。
这幅图是句子学习，第一天就这一句，这是第二幅图，第一幅图是hello，也是视频形式，以朗读句子的方式呈现。
知识点、语言点，单独提取出来，在句子中标注红色。
另外，看我标注的地方，有听、跟读、点读和翻译。
接下来给大家展示，四月份的内容：
这一天的内容是“天气”相关：
这一天的内容一共12个画面，以视频形式呈现，显示的句子有朗读。
主要句型：
What's the weather like?
提取出重点单词“weather"，同时图标都是天气，孩子一听就能理解句子的意思。
如果不理解，点击下方“翻译”图标，即可显示中文意思，一目了然。
再看其它示例：
根据这个句型展开的各种回答：
重点词提取出来，同时配有相应的画面，特别好理解。
视频中朗读sunny，画面就是对应的情境。
一问一答都在画面中，单词、句子，就这样记住了，这就是无痛积累啊。
这是多么好的学习方式啊，我都动心了。
学习工具这么多，资源这么多，现在的孩子怎么还学不好英语呢？
打开视频，去听，去看，多么简单的事。
其实我觉得，低年级十分没必要去英语课外班，一周一次课，一年一万多（全国不等，均价差不多这样），一节课最多这么一个场景，一个句型，几个单词。
每天在家里多听，多看，一样可以掌握这个句型。
除了我提供的内容之外，APP还有海量的资料，各种知名的绘本，同步教材，随意使用。
非常建议小学生使用。只要每天10分钟，一年后都会具备不一样的英语学习力。
如果能投入更多的时间，那么你的期待可以更高。
前期家长陪伴操作设备，后期孩子使用习惯了，自己就可以点开APP，观看当日的内容。
接下来，我再看一个展示，6月份的学习内容：
这一天重点是"have got"，在这个句型中学习单词，看画面，看重点词提取，看句子。
清晰明了，这样学有没有收获？
当然，也不全是固定句型的学习，也有课文。
我们再来看10月某一天的内容展示：
完全巧合，完全巧合，我不是故意选某一天展示，我就是找到一个月份，随机点开当天内容，没想到这么巧。
大家注意到了吗？
接下来几幅图，是围绕天气展开的一篇课文。
我们前边学过天气的句型和相关单词，现在又融入课文里。
一整年的学习内容，是这样重复的，不过会换个语境，换个画面。
让孩子们学过的内容能够得到复习，又避免反复看相同画面产生审美疲劳。
最后我们再展示年终岁尾，到了明年12月底，会学到什么内容。
以下图片是明年12月26日当天学习的内容，一共四幅图：
时态是一般将来时，主要是will句型，不用管孩子现在理解多长，先听先读，等老师讲到一般将来时，讲到will时，孩子自然懂了，而且学得比别人快。
在老师眼里，属于“一点就通”的孩子，其实不过是因为之前听到过，听了很多，之前读过相关句子，所以更好理解语法。
具体有多少单词，多少句型，多少篇课文，我也没数过。
大体来说，小低营，能把小学一至三年级的全部内容学到；小高营，能把小学四五年级的内容全部学到，同时涉及部分六年级内容。
孩子绝对不碰电子产品几乎不可能。既然都是要看的，不如看一看英语。
而且这不是随便看的英语，这是有一年期的规划，从易到难，层层递进，趣味性与实用性相结合的英语学习路线。
每天一首儿歌，都是小学句型儿歌，全年72首，循环学习。
接着再展示几幅儿歌图片吧，前边只展现了第一首。
每一首歌，就是一个句型。
另外，每天看视频学英语小学常用单词、句子、课文，一天3、4幅图，或10幅图左右不等，有时一个单词也是一幅图。
大家可以看前文样图展示。
小学三年级之前就是多听多模仿，听得多了，后期不论学自然拼读、学音标、学单词、学阅读、学语法等等方面，都更加顺利。
前期英语学习中听的重要性，再怎么强调都不为过。
其实后期英语学习听也很重要，但是客观的说，谁有时间去听呢？
初中生多听也很重要，听也能促进英语学习，但是问问初中生家长就知道了，哪有时间去听？不如背一些单词背一些固定的句型，见效更快。
为什么幼儿园阶段和小学低年级学习相同内容？
幼儿园阶段把它当做泛听材料即可。每天打开当故事听，不要求跟读，也不要求记住什么，顺其自然。
小低阶段，建议多听，听完之后模仿跟读。
因为升入三年级之后，课后老师也是让你跟着音频或者是视频模仿朗读。
一定要趁早去听、模仿、跟读，因为不尽早开始，到了三年级，孩子不会自动具备听力辨音能力。
听力辨音能力是指，听同一段英语朗读内容后，将其跟读复述出来的能力。
一个英语句子，不管是老师示范，还是视频音频，朗读完之后，孩子用多久能够模仿跟读出来？
有人听一遍，有人听10遍，有人听百遍都跟读不出来。
今年9月份新教材改版后，小学三年级的教材特别难，网上不是流传一些孩子模仿跟读不出来，着急哭的视频吗？
这在现实中是存在的。
之前没有过听力的积累，没有尝试过跟读，上学直接就听读长句子，跟读模仿就是吃力。
即使有真人老师示范朗读，老师放慢速度，模仿不出来还是模仿不出来。
因为现在新改版教材的编排不是从一个字母开始读起，不是从一个单词读起，而是直接从一个句子读起。
新年新气象，每一年都是一个新征程，都需要制定一个新目标，然后将其提上日程慢慢完成，让每一天都充满期待，让生活更有动力！
如何度过一天，就如何度过一年。
以上桔子英语日记APP年度学习营，幼儿园及小低段学习内容的介绍，如有疑问，欢迎咨询。
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这个视频展示的是我APP里的内容，大家可以自由使用。
年度营里规划的内容，以下面链接介绍为准。
